广东省中考化学复习第五部分化学实验第五节简单实验方案的设计与评价名师课件.pptVIP

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  • 2019-12-19 发布于浙江
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广东省中考化学复习第五部分化学实验第五节简单实验方案的设计与评价名师课件.ppt

第五节 简单实验方案的设计与评价 ※考情分析 考纲要求 1. 能从日常现象或化学学习中,独立地或经过启发发现一些有探索价值的问题 2. 并能比较明确地表述所发现的问题 3. 能主动地或在他人的启发下对问题可能的答案做出猜想或假设 4. 具有依据已有的知识或经验对猜想或假设作初步论证的意识 5. 能对实验结果进行记录,并运用图表形式加以表述 6. 能对事实与证据进行加工与整理,初步判断事实证据与假设之间的关系 7. 初步学习通过比较、分类、归纳、概括等方法逐步建立知识之间的联系 ※考情分析 ※考点梳理 考点一 简单实验方案的设计与评价(5年4考) 1. 实验方案的设计 (1)实验方案设计的总体思路明确实验目的→确定反应原理→选择合适的药品和仪器→设计实验装置和操作步骤→记录实验现象和数据→分析、推理得出结论。 (2)实验方案设计的基本要求 ①科学性:实验原理、方案和操作过程必须科学、严谨、合理。 ※考点梳理 ②可行性:设计的实验方案要切实可行,所用药品、仪器、装置安全可靠。 ③安全性:要尽量避免危险性的操作、避免接触有毒性物质,若无法避免则应采取安全措施,以防污染环境和人身伤害。 ④简易性:实验方案设计要求操作简便、装置简单、实验现象明显。 ※考点梳理 2. 实验方案的评价 (1)评价实验方案的原则 ①实验目的明确; ②实验方法简便、现象明显; ③操作安全可靠; ④分

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