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資料來源 ~南投縣仁愛鄉合作國小交通安全教學觀摹教
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案
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單 元名稱 道路交通標誌、標線、號誌的認 教學對 國民小學五、六年級學生
識 象
教材來
教學時間 40分鐘( 一節課 ) 源 交通安全教育教師手冊
設計者 張馨方、林崧淵
1. 認知 方面 ：指導學生從日常生活中常見之道路交通標誌，了解各種交通標
誌標繳誌所代表的意義。
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教學目標 2. 技能 方面 ：對於標誌、標線、號誌能馬上認清，並迅速指出其所代表的意
義。 Created by Unregistered Version
3. 情意 方面 ：增進學生之交通知識，遵守交通規則，維護交通秩序及確保交
通安全。
健康與體育部分：
5-1-1 分辨日常生活情境的安全與不安全 。
5-1-2 說明並演練促進個人及他人生活安全的方法 。
5-1-3 思考並演練處理危險和緊急情況的方法 。
能力指標 家政教育部份：
3-2-3 養成良好的生活習慣
環境教育部份：
1-1-1 能運用五官觀察、探究環境中的事物
教師部分：
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