粤教版 信息技术 必修 4.3信息的发布和交流.pptVIP

分组体验网络信息交流平台 第一组：体验博客或微博 第二组：体验论坛或贴吧 第三组：体验QQ群讨论 第四组：体验微信平台 信息的发布与交流 第一组：体验博客或微博 登录“宝贝回家”官网/， 查看寻亲信息，并在自己的博客或者微博里发布1-2条，尽微博之力，让宝贝早日回家。 信息的发布与交流 第二组：体验论坛或贴吧 登录“宝贝回家”官网/， 收集“打拐政策”和“志愿者指南”相关信息，进入“应城二中校园网论坛”，参与讨论。 信息的发布与交流 第三组：体验QQ群讨论 进入班级QQ群，以“如何帮助走失儿童回家？”为主题展开讨论。 信息的发布与交流 第四组：体验微信平台 在微信中“搜索”公众号“宝贝回家”并关注，查看相关信息，并将“宝贝回家简介”发布到自己的朋友圈。 信息发布的道德规范 讨论： 通过自主学习案例，说说在信息的发布与交流过程中，我们需要遵守哪些道德规范呢？ * * * * * * * * * * * * * * * 4.3 信息的发布与交流 广东教育出版社 信息技术（必修）信息技术基础 信息的发布与交流 思考：常见信息的发布方式有哪些呢？ 常见的信息发布方式 报纸杂志 电视 宣传栏 新闻发布会 网络 手机 信息发布的方式及特点 类型 所用媒体示例 特点 视觉 报纸 杂志 书籍 接收者可自由掌握大 思维空间大 听觉 广 播 接收者不能自由的掌握 视觉与听觉 电影 电视 网络 视觉冲击强 ，听觉处于辅助，接收者使用时受到一定条件的限制 网络信息的发布与交流 QQ 微信 博客 微博 MSN 论坛 贴吧 * * * * * * * * * * * * * * *