让青春在事业的耕耘中飞扬.docVIP

翻开岁月的日记，蓦然回首我已有六年的教学经历了！六年的学习与工作，虽然没有骄人的成绩，但我却感到充实、感到快乐！这种快乐来自于学习中的提高，教学中的磨砺，有求索中的辛酸，更有成功后的愉悦。现在，我愿将记忆中每一个瞬间与大家一起分享！ 　　一、 正视失败，在挫折中反思： 　　1996年初中毕业的我，选择了师范，五年的师范学习，使我练就了一身扎实的基本功，也锻炼了我各方面的能力：唱歌、舞蹈、演讲、主持其间也得过荣誉，尤其在英语方面打下了坚实的基础。 　　2001年从师范学校毕业后，我便从事了自己梦寐已求的职业教师，而且是我最喜欢的英语教师。在工作之前，由于我的勤奋和认真，学习成绩一直很好，没有遇到过任何挫折，也许就是这样，所以总是自我感觉良好，认为自己完全可以当好人师！然而第一堂课的失败就我偿到了挫折的滋味，当然也让我看到了自己的不足。 　　记得上班后的第一周，校长说要对新教师跟踪听课，我没有作为新教师的那种紧张，相反还有一点窃喜，因为终于有可以在校长面前展示的机会了！于是暗下决心一定要把第一堂课讲好。回到家，我便进行精心地准备，首先确定了课的题目《alphabet song》，之后又找来参考教案、参考书，仔细地研究起来，最后终于完成了详细教案。本以为这样就一定能从容地应对课堂了。记得那一天，校长早早地坐在了教室的后面，准备听课，只见我满怀激情，自信昂扬地讲了起来。课堂上我用流利的英语