广东省广州市天河区八年级（下）期末语文试卷附答案 .docxVIP

第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 八年级（下）期末试卷试卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、选择题（本大题共6小题，共18.0分） 下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（　　） A. 晦暗/教诲????襁褓/强词夺理 B. 瞭望/燎原????幽悄/悄怆幽邃C. 缅怀/沉湎????拙劣/相形见绌 D. 两栖/潮汐????拾掇/拾级而上 下列词语中，没有错别字的一项是（　　） A. 慧星???相辅相承???浮躁????格物致知B. 辐射???名副其实???销蚀????目眩神迷C. 傍徨???人情世故???蠕动????轻歌曼舞D. 决择???纷至沓来???雾霭????穿流不息 下列句子中加点词语使用正确的一项是（　　） A. 在上海世博会中国馆中，当看到“镇馆之宝”--巨幅放大电子动态版的《清明上河图》时，我的脚步戛然而止。B. 上课铃响了，同学们还在你一言我一语地讲话，可是当看到严厉地班主任出现在门口时，都销声匿迹了。C. 站在壶口瀑布旁边，看着倾泻而下地水柱，听着振聋发聩的声音，我被它的气势震撼了，脑子里一片空白。D. 文艺是一种表现而不是一种卖弄。表现的理想是文情并茂，“充实而有光辉”，虽经苦心雕琢，却是天衣无缝。 下列句子没有语病的一项是（　　） A. 无论是岳飞、文天祥还是闻一多、朱自清，他们身上体现了我国传统的爱国情怀和民族气节是一脉相承的。B. 富有开拓精神的当代青年是“中国梦”的实现者、助跑者和寄托者，他们正在用自己的实际行动托起“中国梦”。C. “蛟龙号”潜海成功，对促进我国海洋装备制造业发展，提升海洋科学研究和开发能力，将产生极其深远的影响。D. “拼搏的人生最幸福”，各级政府积极支持贫困户靠自己的努力走脱贫致富，涌现出了一大批自主脱贫典型。 下列四则农谚，明确提示农人们要把握农时，适时耕种的谚语是（　　）【甲】正月十五雪打灯，一个谷穗打半斤。【乙】过了惊蛰节，耕地不能歇。【丙】清明前后，种瓜点豆。【丁】谷雨寸不休，桑叶好饲牛。 A. 【甲】和【乙】 B. 【乙】和【丙】C. 【甲】和【丙】 D. 【乙】和【丁】 根据课本，下列古诗文默写正确的一项是（　　） A. 青青子襟，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？B. 满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。C. 大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。D. 食之不能尽其材，策之不能以其道，鸣之而不能通其意。 二、默写（本大题共1小题，共8.0分） （1）根据课本，补写出下列名句中的空缺部分。①蒹葭萋萋，______。（《诗经?蒹葭》）②______，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）③万籁此都寂，______。（常建《题破山寺后禅院》）④挥手自兹去，______。（李白《送友人》）⑤______，只有香如故。（陆游《卜算子?咏梅》）（2）根据语境，在横线上填入最恰当的古代诗歌名句。（4分）读唐人诗歌，可见作者心胸气魄。读《杜少府之任蜀州》，从①“______，______”可见王勃旷达的胸怀，他心中的友情已突破时空的阻隔；读《茅屋为秋风所破歌》，从②“______，______”可见杜甫博大的胸襟，他舍己为人，至死不悔。 三、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共5.0分） 阅读下面这首词，回答问题。 卜算子?黄州定慧院寓居苏轼缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨光人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。 词中的“漏断”“幽人”是什么意思？请选择一个回答。 “拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”表现了词人怎样的感情？ 四、文言文阅读（本大题共1小题，共9.0分） 阅读下列文段，完成下列各题。 【甲】北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也，怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 --《北冥有鱼》【乙】惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵，子知之乎？夫鹓鶵发于南海，而飞于北海；非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视之曰：‘吓！’今子欲以子之梁国而吓我邪？” --《惠子相梁》注释：①鹓鶵：古代传说中像凤凰一类的鸟。②练实：竹实，即竹子所结的子。③醴