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电子产品装配与调试竞赛训练计划 第 PAGE \* Arabic 7 页 电子产品装配与调试竞赛训练计划 篇一:电子产品装配与调试竞赛训练计划电子产品装配与调试工技能大赛培训计划 电子产品装配与调试工技能大赛培训计划 为了迎接2019年中职电子产品装配与调试工技能竞赛，根据参赛学生的实际情况，经过讨论，拟定如下培训计划： 一、基地负责人： 二、指导教师： 三、培训安排 （分四个阶段） 1、基础强化（2019年8月1日至2019年10月31日） 2、模块设计（2019年11月1日至2019年1月31日） 3、竞赛模拟（2019年3月份上旬） 4、完善和准备（2019年3月份中下旬）。 四、培训方式：理实一体模块化、任务驱动 五、培训内容 1、第一个阶段：基础强化阶段 培训时间：2019年8月1日至2019年10月31日 培训地点：单片机实验室 培训内容：电子竞赛历届题目分析和电子基本电路分类讲解 培训目的：让学生了解竞赛、熟悉竞赛要求和应该掌握的内容，扎实基础，学会把平常教学中涉及到的知识融会贯通到电子竞赛题目中。 培训大纲： (1) 往届届题目分析部分：电子竞赛总体情况介绍、历届竞赛的题目的分类、涉 及到的相关知识应用。 (2) 历年竞赛题目设计讲解：每个题目涉及到的知识内容、分析、题目指标的含 义、题目的难点、设计中注意的事项、如何实现题目指标、软件和硬件的总体设计的感性认识。 2、第二个阶段：模块设计阶段 培训时间：2019年11月1日至2019年1月31日 培训地点：单片机实验室 培训内容：教师辅导，学生进行以下几项内容； (1) 组成电路电子元件的选择、测量； (2) 手工焊接练习； (3) 正确安装电路电子元件并进行手工焊接； (4) 电路的安装和调试； (5) Protel 2004 DXP软件的使用； 培训目的：让学生学会设计、安装、焊接和调试，熟练掌握好硬件电路设计和软件程序设计，为竞赛取得好成绩奠定基础。 培训大纲：具体内容安排如下表： 3、第三个阶段：竞赛模拟阶段 培训时间：2019年11月1日至2019年1月31日 培训地点：单片机实验室 模拟内容：近几年的电子竞赛题目。 培训目的：通过实战练习，让学生体会真正的竞赛，找到团队协作和准备不足的问题，及时完善和提高。 阶段检验与考核：根据做的情况查找存在问题进行最后指导。 4、第四个阶段：完善和准备 培训时间：2019年3月份中、下旬 培训地点：单片机实验室 培训内容：综合练习、心理辅导、做赛前准备。 篇二:电子产品装配与调试竞赛训练计划2019年电子产品装配与调试大赛培训计划 2019年电子产品装配与调试 大赛培训计划 为了迎接2019年全省中职电子电工技能竞赛，根据参赛学生的实际情况，特制定如下培训计划： 一、负责人：何涛 二、指导教师：张家文 三、培训安排 培训安排分理论强化（1月4日到1月10日）、模块设计（1月11日到1月15日）、竞赛模拟（1月16日到1月25日）、完善和准备四个阶段（1月26日到参赛）。 培训时间安排：全天候。 早8:30－中午12点 下午2点30－晚上9点 （教师有课时给学生布置学习任务，无课时共同研讨训练。周末从上午10：30开始。） 第一个阶段：理论强化阶段 时间：1月4日到1月10日 地点：综合楼2楼实训室 培训内容：电子基本电路分类讲解和电子竞赛历届题目分析 培训目的：让学生了解竞赛、熟悉竞赛要求和应该掌握的内容，学会 把平常教学中涉及到的知识融会贯通与电子竞赛题目设 计中。【电子产品装配与调试竞赛训练计划】 培训大纲：1、历届题目分析部分：电子竞赛总体情况介绍、历届竞 赛的题目的分类、涉及到的相关知识应用。 2、历年竞赛题目设计讲解：每个题目涉及到的知识内容 分析、题目指标的含义、题目的难点、设计中注意的 事项、如何实现题目指标、软件和硬件的总体设计讲 解。 要 求：1、教师的授课内容包含培训大纲的内容要求。 2、学生认真记录笔记，并利用晚上时间复习消化。 阶段检验与考核：1月10号下午进行理论知识的综合测试，考核学 生掌握情况，并做出分析找出对策。 培训方式：理论授课 第一阶段具体培训内容及时间安排表 第二个阶段：模块设计阶段 时间：1月11日1月15日 地点：综合楼2楼实训室 培训内容：教师辅导，学生进行以下几项内容； （1） 组成电路电子元件的选择、测量； （2） 正确安装电路电子元件并进行焊接； （3） 电路的安装和调试； （4） Protel2004dxp软件的使用（重点是抄板） 培训目的：让学生学会设计、安装、焊接和调试，熟练掌握好硬件电 路和软件程序，为竞赛取得好成绩奠定基础。 培训方式：教师辅导 第二阶段具体培训内容及时间安排表 第三个阶段：竞赛模拟阶段 时间： 1月16日晚上1月25