2019-2020学年部编版语文六年级上册第三单元测试卷-.docx

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 绝密★启用前 2019-2020学年部编版语文六年级上册第三单元测试卷 试卷副标题 考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题) 请点击修改第I卷的文字说明 评卷人 得分 一、选择题 1．下面句子的说法正确的是(　　) A.“桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。”这个句子只运用了比喻的修辞方法。 B.“那‘斗士’便显出一副呆头呆脑的傻样子，挺着肚子净挨揍。”这句话中的引号表示强调作用。 C.“于是，有了许许多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛会……”这里的省略号表示意犹未尽。 D.“地球自转一圈是23小时56分4秒。”这句话运用的是列数字的说明方法。  第II卷（非选择题) 请点击修改第II卷的文字说明 评卷人 得分 二、信息匹配 2．给下面的加点字选择正确的读音，画“√”。 豁开(huò　huō)　　　　叉腿(chà　chǎ) 俨然(yǎn　yán)　　 偃月刀(yǎn　yàn) 氧气(yǎnɡ　yánɡ)　 　辐射(fú　fù) 分析(xī　xì)　　 金箍棒(ɡǔ　ɡū) 评卷人 得分 三、填空题 3．按拼音写出下面句子中的字词。 1.“嫦娥四号”探测器在天河基地着陆，这次的精准着陆将帮助中国揭开月球背面的秘密，也为我们探索shànɡ（____）未开发的其他星球打下了基础。 2.小弟弟被地上的一根ɡùn（____）棒绊倒了，pā（____）在地上哭泣，我连忙把他抱起来。 3.由于天气干zào（____），姐姐的脸上长了几个小ɡē dɑ（____）（____），她的心情十分jǔ sànɡ（____）（____）。 4．读一读，完成下面各题。 前功尽弃　　威风凛凛　　呆头呆脑　　叱咤风云 怒气冲冲　　一无所获　　津津有味　　全神贯注 1.上面的词语中_______与_______结构形式相同。 2.仿写词语。 呆头呆脑 ____________　____________ 津津有味 ____________　____________ 3.根据词义填写相对应的词语。 (1)指以前的功劳努力全部丢失白费。（______） (2)一声呼喊、怒喝，可以使风云翻腾起来。形容威力极大。（______） 4.用“全神贯注”写句子。 _____________________________ 5．课文精彩回顾。 1.《竹节人》这一课的主要人物是_____和______，文中“_______”“_______”“________”等词语都表现了老师严肃的形象。 2.《宇宙生命之谜》主要围绕“______________”这一主题展开论述，教育我们要学习科学家_______、________的精神。 评卷人 得分 四、语言表达 6．按要求写句子。 1.只要有一个人做了一件新鲜玩意儿，大家看了有趣，很快就能风靡全班，以至全校。(用加点词语写句子) _______________________________ 2.地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇