演讲与口才绪论文件.ppt

绪论;面试的语言陷阱;解题：我们为什么学习演讲与口才;口才变好的途径;与本课程相关的能力;听的能力（说的前提是听）;解码过程中的合作原则应用;合作原则四准则;读的能力（说的重要组成部分）;写的能力（说的底稿）;说的能力（一个人综合能力的体现）;《庄子》庄子与惠子游于濠梁 鱼乐之辩;本课程知识框架 ;第一章 口才概述第一节 口才是什么;方言读剧本——《大话西游》之东西南北版;第二章 口语表达基础训练第一节 发音训练;;1、呼吸器官：肺，气管 （1）自然呼吸法 （2）胸式呼吸 （3）腹部呼吸 （4）胸腹式联合呼吸法 2、喉头和声带 3、口腔和鼻腔 ;二、《汉语拼音方案》;汉语拼音声母的呼读法;２、韵母表; 3、隔音符号：隔音符号‘ 4、声调符号：阴平、阳平、上声、去声 ;声母练习;;;;;;;韵母表;韵母练习;;;;;;;;ia：虾　　掐　　俩　　夹　　吓　　恰　ia：天上飘着一片霞，水上飘着一群鸭。霞是五彩 霞，鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞，五彩霞 挽住麻花鸭。乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是 鸭还是霞（《鸭和霞》）。 ie：阶　　业　　杰　　姐　　谢　　爷 　歇业　结业　爷爷　谢谢　贴切　趔趄?ie：姐姐借刀切茄子，去把儿去叶儿斜切丝，切好 茄子烧茄子，炒茄子、蒸茄子，还有一碗焖茄 子（《茄子》）。 ;; in：因　　宾　　林　　今　　亲　　新 殷勤　濒临　临近　亲近　新近　金银 in：你也勤来我也勤，生产同心土变金。工人农民亲兄 弟，心心相印团结紧（《土变金》）。? iang：杨家养了一只羊，蒋家修了一道墙。杨家的羊撞 倒了蒋家的墙，蒋家的 墙压死了杨家的羊。杨家 要蒋家赔杨家的羊，蒋家要杨家赔蒋家的墙 （《杨家养了一只羊》）。 ing：京　　宁　　兵　　迎　　星　　清 精灵　平定　行政　英明　明镜　平静 ing：天上七颗星，树上七只鹰，梁上七个钉，台上七盏 灯。拿扇扇了灯，用手 拔了钉，举枪打了鹰， 乌云盖了星（《天上七颗星》）。;;uai：槐树槐，槐树槐，槐树底下搭戏台，人家的姑娘都???了，我家的姑娘还不来。说着说着就来了，骑着驴，打着伞，歪着脑袋上戏台（《槐树槐》）。? uei：威威、伟伟和卫卫，拿着水杯去接水。威威让伟伟，伟伟让卫卫，卫卫让威威，没人先接水。一二三，排好队，一个一个来接水（《接水》）。? uang：王庄卖筐，匡庄卖网，王庄卖筐不卖网，匡庄卖网不卖筐，你要买筐别去匡庄去王庄，你要买网别去王庄去匡庄（《王庄和匡庄》）。? ueng：老翁卖酒老翁买，老翁买酒老翁卖（《老翁和老翁》）。 ;;韵母绕口令;;第二章 口语表达基础训练第二节 普通话的音变;（三）轻声类别 1、叠音或重迭式的名词，末尾的音节大多念轻声。如： 妈妈　爸爸　婆婆　公公　奶奶　姥姥　婶婶　叔叔　 　 2、以“子、头”为后缀的名词，“子”一般念作轻声，“头”绝大部分也念作轻声。如： 儿子　老子　桌子　凳子　椅子　盆子　盘子　 3、以“们”为后缀的表复数的人称代词或指人的名词性词语中，“们”念作轻声。如： 女士们　祖先们　朋友们　人们　他们　咱们 　;（4）以“上、下、里”等为后缀，仅表方位意义的词语或词素， 其后缀一般念轻声。如： 路上　面上　顶上　脚下　楼下　车下 （5）以“头、面、边”　为后缀构成的合成方位词，其后缀一般 念作轻声。如： 前头　后头　外头　下头　上头　后头　里头 前面　后面　里面　外面　侧面 （6）语气助词“吗、呢、吧、啦”，动态助词“着、了、过”，结 构助词“的、地、得”等，均念作轻声。如： 走吗？ 你呢？ 看过　完了　走着　用的 仔细地看　困得不行　美丽的姑娘;（7）附着于中心词之后的趋向动词作补语时，念作轻声。如： 起来　看出　拿出来　看上　说出来 （8）重迭动词连用时，重迭的音节念作轻声；若重迭连用的动 词中间插入了“一、不”时，“一、不”念轻声，重迭音节念 原调。如： 走走　 看看　 说说　 吃吃　 遛遛 笑笑　 走一走　看一看　说不说　吃不吃 遛一遛;二、儿化 （一）概念：普通话中有许多词汇的字音韵母因卷舌动作而发生音变现象，这种现象就叫做儿化。 （二）作用 区别词义、区分词性的功能 表示喜爱、亲切的感情色彩 ;1.以a、o、e、u（包括ao、iao中的o）作韵尾的韵母 a→ar： 哪儿n