ph测定及酸碱中和滴定.pptVIP

溶液的测定 酸碱中和滴定;能否用广泛试纸测出来？ 如用湿润的试纸检验待测液，对该溶液值的测定： 、一定有影响 、偏大 、偏小 、不确定;精密计;酸碱中和滴定;一、酸碱中和滴定基本原理 ：;酸式滴定管 碱式滴定管 铁架台 滴定管夹 锥形瓶 烧杯;.酸碱中和滴定所需的仪器 ;滴定管 标有温度、容积、“”刻度在上方 常用规格：、 思考：量程的滴定管只能盛放的 液体吗？ 最小分刻度：，读数精确到;()试剂： 、待测液、 、蒸馏水。 ()滴定管的??用： ①酸性、氧化性的试剂一般用 滴定管，因为 。 ②碱性的试剂一般用 滴定管，因为。; 滴定管读数方法;先偏大; 酸碱指示剂的颜色变化是在一定的值范围内发生的。我们把指示剂发生颜色变化的值范围叫做指示剂的变色范围。;;三、酸碱中和滴定操作步骤;、滴定;左手;;滴定曲线;—根据;实验编号;.用 的盐酸滴定 未 知浓度的氢氧化钠溶液，滴定达终点时，滴定管中的液面如图所示，正确的读数为 (　　) ． 　　　　　　 ． ． ． ; 再 见;中和滴定的误差分析;③配制标准液时，定容俯视。 ④配制标准液时，定容仰视。 ⑤配制标准溶液滴定盐酸时，中混有碳酸钠。 ⑥配制标准溶液滴定盐酸时，中混有。 ⑦滴定管水洗后，未用标准液润洗。 ()标准液操作引起的误差： ①滴定前读数仰视，滴后读数俯视。;;;．用标准的溶液滴定未知浓度的盐酸，若测定结果偏低，其原因可能是(　　) ．配制标准溶液的固体中混有杂质 ．滴定到终点读数时，仰视滴定管的刻度，其他操 作正确 ．盛装未知液的锥形瓶用蒸馏水洗过后再用未知液 润洗 ．滴定到终点读数时，发现滴定管尖嘴处悬挂一滴 溶液;．中和滴定实验中，不会引起实验数据误差的是(　　) ．酸碱反应前，滴定管尖嘴有气泡，滴定后气泡消失 ．酸碱反应前读数仰视，反应后平视 ．滴定管加入反应液前，用所盛反应液润洗 ．快速放液后，立即读数 解析：中尖嘴中的气泡体积被记录到消耗的反应液体积内；中反应前仰视，会使读数偏大；中快速放液，尚有反应液沾在滴定管壁上未流下来。 　;.现用酸碱中和滴定法测定市售白醋的总酸量( )。 Ⅰ.实验步骤： ()量取 食用白醋，在烧杯中用水稀释后转 移到 (填仪器名称)中定容，摇匀即 得待测白醋溶液。 ()用酸式滴定管取待测白醋溶液 于锥形瓶中，向其中滴加滴作指示剂。 ()读取盛装 溶液的碱式滴定管的初始读数。如果液面位置如图所示，则此时的读数为 。;()滴定。滴定终点的现象是。 Ⅱ.数据记录：;Ⅲ.数据处理： 某同学在处理数据时计算得： 平均消耗的溶液的体积＝(＋＋＋) ＝ 。 指出他的计算的不合理之处：；按正确数据处理，可得市售白醋总酸量＝ 。(结果保留四位有效数字) 解析：Ⅰ.()定容容器为容量瓶。 ()滴定终点时生成醋酸钠，水解显碱性，因此选用的指示剂应为酚酞试液，其变色范围为～，在滴定终点时可观察到溶液由无色变浅红色的明显变化。 ;Ⅲ.第一组数据与后三组数据相差较大，属于异常值，应舍去，根据后三组数据求得平均消耗溶液的体积＝(＋＋) ＝ ，则白醋溶液的浓度为 × ＝ ，原 食用白醋所含白醋的量为 × ＝ ，质量为 ，则 食用白醋所含的酸量为 。 答案Ⅰ.()容量瓶　()酚酞试液　()　()溶液由无色恰好变为浅红色，并在半分钟内不褪色 Ⅲ.第一组数据与后三组数据相差较大，属于异常值，应舍去　;.　维生素是一种水溶性维生素，其水溶液呈酸性，分子式。人体缺乏维生素易患坏血症，故维生素又称抗坏血酸。维生素易被空气中的氧化。新鲜水果、蔬菜、乳制品中一般都富含维生素，如新鲜橙汁中维生素的含量在 ·－左右。某校化学课外小组测定了某品牌软包装橙汁中维生素的含量，下面是测定实验分析报告。 [实验目的]　测定××牌软包装橙汁中维生素的含量 [反应原理]　＋―→＋＋＋－;()仪器和用品(自选、略)。 ()试剂：指示剂为(填名称)，浓度为×－ ·－的标准碘溶液、蒸馏水等。 [实验过程] ()洗涤仪器，检查滴定管、活塞是否漏液，润洗后装好标准碘溶液待用。 ()打开橙汁包装，目测：颜色——橙黄色，澄清度——好。用(填仪器名称)向锥形瓶中准确量取 待测橙汁，滴入～滴指示剂。 ()用左手控制滴定管的，右手摇动锥形瓶，使液体在其中旋转起来，眼睛注视直到终点，滴定反应到达终点的现象是。;[数据处理] ()若经数据处理，滴定中消耗标准碘溶液的体积是 ，则此橙汁中维生素含量是 ·－。 [问题讨论] ()从分析数据看，此软包装橙汁是否是纯天然橙汁(填编号)。①是　②可能是　③不是;仪器的使用;仪器的使用;;