把我的心脏带回祖国ppt6篇 .doc

把我的心脏带回祖国ppt6篇 我们学习了一篇课文《把我的心脏带回祖国》，读完后，我被肖邦至死不渝的爱国情感深深地打动了。 十九世纪初，波兰遭到欧洲列强的瓜分，年轻而富有才华的音乐家肖邦迫不得已离开了自己的祖国，来到了法国巴黎。他日思夜想着自已的祖国，将自己的一腔热血化成音符，忘我的工作，用音乐来表达对沙皇***的憎恨和对祖国前途的忧虑。弥留之际，他还请他的姐姐将他的心脏带回到祖国去，但是，最后肖邦还是带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了。 读了这篇文章后，我被肖邦的这种爱国情怀给震撼了。从始至终祖国是他唯一的牵挂，把我的心脏带回祖国是肖邦弥留之际的请求，是他灵魂深处的呐喊，是他爱国情怀的充分体现，他就算死，也要和祖国永远在一起。这是一种什么样的爱国精神啊！ 古代有很多这样有着爱国精神的人，像我们学过的课文《郑成功》就是一个好例子，里面的郑成功为祖国收回了宝岛台湾，让台湾同胞重新回到了我们的怀抱，他还赶走了荷兰侵略者，建设了台湾，大量发展生产，让他们的生活得到了改善，变得越来越好，这种一心为国的高尚品质也很值得我们去学习。 作为祖国花朵的我们，是祖国的未来和希望，我们现在要好好学习，像那些爱国英雄一样，发愤图强，用我们丰富的知识和领先世界的创新技术回报祖国，让我们的祖国更加繁荣昌盛。 今天，我又一次细细品读了《把我的心脏带回祖国》一文，读完之后，我再一次被肖邦至死不渝的爱国情感深深地打动了。 文章主要写了波兰音乐家肖邦身在异国他乡，不忘亡国之恨，弥留之际请求把自己的心脏带回祖国的感人事迹。其中我最欣赏的就是肖邦说的那句话：“我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。”这是肖邦临死前对姐姐的嘱咐。“把自己的心脏带回祖国”，这是肖邦“生在祖国，死也在祖国，心里永远不会忘记祖国”的爱国情怀。肖邦就这样带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了。当时他才39岁呢！这种爱国情怀把我给震撼了。 肖邦，6岁就开始学习钢琴，7岁学习作曲，8岁在音乐会上登台演出，16岁时进华沙音乐作曲班，不到20岁已是华沙很有名的钢琴和作曲家。肖邦他热爱音乐，但他更热爱祖国。在离开自己祖国的时候，他热泪盈眶。当听到了华沙爆发了起义，而又失败后，他悲痛欲绝。他把一切悲愤化为力量，不分昼夜、废寝忘食地进行忘我创作。他用自己的音乐来表达对沙皇俄国的愤怒抗争和对祖国的忧虑。而又在弥留之际，他把自身的一切全部贡献出来，这种可贵的精神难道不值得我们学习吗？ 古今中外，像肖邦这样的爱国仁人志士数不胜数。宋朝著名的爱国诗人陆游。他帮助国家抗击金兵，却不断遭到奸臣的嘲笑。在他85岁时，他仍然不忘祖国统一的信念。有一天，他突然感到身体一阵不适，知道自己将与世长辞，便拿来笔和纸写下了《示儿》这首诗。写完之后，他慢慢闭上了眼睛，与世长辞。 肖邦，一个有着爱国精神的人、一个拥有爱国之心的人、一个让我敬佩的人……让我们也像肖邦一样，从小好好学习，长大后报效祖国吧。 在我刚看到这篇文章的题目时，我心中充满了疑惑、和许多问题，这篇文章的题目很吸引读者，也带有一丝伤感。 这篇课文主要写了波兰遭到欧洲列强的瓜分，肖邦被迫离开了华沙，来到法国巴黎。在他离开自己祖国的时候，已经热泪盈眶了。当听到了华沙爆发了起义，而起义又失败后，他悲痛欲绝，日夜思念祖国，将自己的一腔热血化成音符，不分昼夜、废寝忘食地进行忘我创作。他用自己的音乐来表达对沙皇俄国的愤怒抗争和对祖国的前途忧虑。他愿意把自身的一切全部贡献出来。这种可贵的精神难道不值得我们学习吗？ 肖邦在弥留之际，紧紧的握着姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回祖国，我要长眠在祖国的地下。”当我读到这句话时，我被深深的感动了。这句话是肖邦弥留之际说的，这是他爱国情怀的充分体现，他就算是死，也要和祖国永远在一起。肖邦他热爱音乐，但他更热爱祖国。 在老师给我们上这一课时，重点讲了课文的第4、5、6自然段，而在第6自然段中，尤其用了一个“才”字，含义很深刻，在这其中有两点，一是肖邦具有杰出的音乐才华，而却英年早逝，其中包含了无限惋惜之情；而是肖邦英年早逝，原因在于自己的祖国波兰遭到欧洲列强的瓜分，使他悲愤交加，这其中充满了谴责。 我读了这篇文章后，被肖邦的这种爱国情怀震撼了。古今中外，有许多人和肖邦一样，一心为了自己的祖国，无论做出什么样的牺牲都心甘情愿。宋朝著名的爱国诗人陆游。他一心想帮助国家，却不断遭到奸臣的嘲讽。他在85岁时，仍然不忘祖国的统一。在他突然感到身体不适时，知道自己将与世长辞，便拿来笔和纸写下了《示儿》这首诗。写完之后，他就去世了。 我们现在的学习环境很好，更要努力学习，但肖邦的这种爱国精神我们确实更要学习，我会永远铭记着这位心系国家、