计算器java课程设计报告(完整版).docxVIP

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  • 2019-12-07 发布于江苏
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WORD格式 专业资料整理 . 《面向对象程序设计》课程设计报告 课程设计题目:计算器 学生姓名 :李婉如 专 业:信息管理与信息系统 班 级 : 1424603 指导教师 :司红伟 2016年 5 月 25 日 . . 一、课设任务及要求 1)课设任务: ⑴设计的计算器应用程序可以完成加法、减法、乘法、 除法以及取余运算(可以进行浮点数和负数的运算) 。 ⑵有求倒数、退格和清零功能。 2)创新要求: 能进行正切、余弦,以及求平方根、指数 (包括对 e)、自然对数运算。3)设计要求 ①设计的计算器应用程序可以完成加法、 减法、乘法、除法和取余运算。 且有小数点、正负号、求倒数、退格和清零功能。 ②课程设计可选用 Eclipse 、JBuilder 、NetBeans 等作为开发平台以提高开发效率,通过资料查阅和学习尽可能熟练掌握其中一种集成开发环境。 ③认真按时完成课程设计报告,课程设计报告内容包括:设计任务与 要求、需求分析、设计思路、详细设计、运行调试与分析讨论和设计体会 与小结六个部分。 . . 二、设计思路 ⑴本应用程序继承自框架类 ( JFrame),容器 Container c 采用 BorderLayout 边缘布局,将单行文本框加入到 “ North ”区域,包含各种按钮的面板 JPanel p 加入到” Center ”区域。包含各种按钮的面板 JPanel p

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