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学期授课教学总结 第 PAGE \* Arabic 1 页 学期授课教学总结 学期授课教学总结篇一《学期授课总结模板》 XXXX职业中专学校 学期授课总结 注：1、本表一式二份，任课教师、实习处各存一份，统一用A4纸打印。 2、本表学期期末上交。 学期授课教学总结篇二《课堂教学改进学期小结2》 课堂教学改进学期小结 教师是课堂教学的组织者、操作者，实施素质教育，提高学生整体素质，必须开展创新教育。提高学生的创新能力，教师首先确立创新意识，切入口在于课堂教学。本学期课堂教学改进总结如下： 一．改变教学观念，以素质教育为出发点，确立创新意识。 本学期我做了以下努力。 1．加强学习，不断充电，以适应教育改革发展的需要．学习理论，确立创新意识；学习业务，博采他山石，琢为自家玉。 2．加强研修，不断创新。认真遵循教学规律，精心设计教案，钻研教材，积累教育理论，提高综合素质，这样才能提高学生素养。充分发挥创新精神，教育质量的不断提高。 3．努力促进课堂纪律，提高严管防范教育意识。对于电子商务职业教育的学生，纪律的好坏一定程度影响学生接受教学和素质培养的好坏，因此十分注重课堂管理，任务驱动，注意转移等纪律调控的应用。 二．改进课堂教学，提高课堂效果，是提高学生创新能力的关键。 1．教学方法多样化。 优化教学方法，培养学生学习兴趣，是提高学生创造能力的途径之一。课堂教学是教师的教与学生的学进行的双边活动，课堂教学的本质就是师生思维的共同活动过程，是培养学生思维能力的一个全过程。从当前课堂教学来看，学生思维活动还不够充分，有阻于学生创造能力的开发。 我在课堂教学中，既发挥网络条件实践操作优势，因材施教，又根据学生差异，因人施教。在教学过程中，做到：①.采用启发式。启发式教学，打破原有的填鸭式的教学，有利于提高学生发散性思维，是创新教育的基础。②多用探讨式。“探讨”顾名思义就是探究和讨论。通过探究讨论，帮助学生探究结论的推导过程，使学生学得方法、掌握规律，使学生不但要知其然，而且更要知其所以然。探讨式教学是教学的又一次飞跃。它是实施创新教育的有效方法之一。③.精心设计质疑。这是开发学生创造性思维的最有效途径。④.讲要精，练要实。要给学生留下一个创新的空间和时间。要做到教学过程既达到教育目标，又不加重学生负担，又有利于开发学生智力，提高创新能力之效。④分层教育。本学期为照顾部分学生参加职业等级鉴定考试，设立了电子商务初级个别专门辅导和小组实践，分层任务方式。效果良好。 2．教学手段现代化。 充分利用计算机网络环境，以新颖性、醒目性、变化性、奇特性等特点，引人入胜，通过文字、声音、图象等多种表现形式，唤起学生的好奇心，引起学生的注意、关心和探究，更有效地消除单调感、枯燥感、疲劳感和对学习的厌倦情绪。使学生对知识的掌握更加透彻，有助于激发学生的学习兴趣，提高学生的求知欲。 总之，改进课堂教学，有利于学生自信心的建立和学习动机的形成，有助于学生迁移能力的形成；有利于培养学生探索创新精神。是提高学生素质和创新能力的关键所在。 学期授课教学总结篇三《学期教学工作总结》 ****学年第*学期教学工作总结 ****系 在***系领导正确指导下，在各教研室及全体教师大力配合下，**系圆满完成了本学期教学任务，现总结如下： 1．保质保量完成本系*个教研室教学任务的定岗定位工作及全部教学任务 围绕“ 以教学为中心,以质量为主线” 的教学宗旨，以及“以人为本、教书育人”的原则，合理调配教师资源，尽管每学期全系有*余班次近*学时的教学任务，均能保质保量圆满完成授课任务，学生评教情况良好。 2．加强教学监督，狠抓教风建设 本着对学生负责的态度，加强日常教学管理及监督力度，保证日常教学工作的正常运转。组织系办公室人员每周随机听课两人次；每月对教学文件进行一次检查，并通报检查结果；每学期召开两次学习委员座谈会，并及时与相关部门和有关教师沟通。每学期通过多次不同形式的教学纪律和授课质量的检查，全系教学风气一片井然，无一例违纪和教学差错、事故发生。 3．认真组织期末教学和考试工作 考试前召开全系教师动员大会，传达学校有关考试的精神。本学期共出题*套，*个班共*人次参加考试。从命题、阅卷、考场安排等方面做规范化的规定。印刷及时保密，流水阅卷，并严格签名制度，确保试卷质量。各教研室考试卷均能规范装订和归档。 4．加强师资队伍建设 （1）作好选派教师进修学习工作。我系现有*名教师正在北京、上海等医院进行业务进修，还有*名教师将很快到位学习。引进研究生*名，为教学和附属医院积极培养高素质人才。 （2）强化对青年教学能力的培养工作。针对新教师增多的情况，采取优质示范课、“一帮一”、新教师公开试讲及全程帮带实训课等一系列措施，使新教师受益非浅，提高了新教师的理论和实践授课能力。 （3