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半期考试工作总结
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半期考试工作总结
期中考试工作总结半期考试工作总结 第一篇
期中考试工作总结 为了积极响应学院号召,通过开展测绘与勘查工程学院10级期中考试,提高对10级新生基础知识的掌握,我院学习部于2019年11月10日;11月12日18:30-20:30在教学楼1403,1406,1407,1504教室开展了测绘与勘查工程学院10级期中考试.此次考试学习部邀请各部部长为监考老师,为考试的顺利进展奠定了基础。
在此次期中考试前,学习部长张春爽首先对各个工作人员做了详细的工作介绍,提出了一系列宝贵的意见和受益于以后工作的实践经验,并有序的分配了各个工作人员的任务。为考试的顺利进行做了良好的铺垫。
在此次考试中,监考老师严格要求自己,工作认真负责,并认真监督考生答卷。学习部巡考人员紧密的联系各考场与学习部长信息的交流。考生也遵守考场纪律认真答卷。在各负责人共同的努力下考试有条不紊的进行着。
考试结束后,试卷有序的收回并批阅,统计,登分。此次考试是同学们认识到学习的重要性,以及合理的安排学习时间,懂得制定学习计划。深深地认识到学习的重要性及作为一名建筑人,身上的责任之重。
测绘与勘查工程学院
二〇一〇年十一月十五日
期中考试个人总结半期考试工作总结 第二篇
期中考试个人总结
考试过去了,留给我的除了有各班级的成绩,更重要的是对这次考试的总结与反思,这次考试我所教的班级都有不同程度的下滑,我所教学科也大幅度下滑,有客观原因,更重要的是主观原因。
1.成绩分析
28班89.38 29班88.85 30班86.58 31班87.85 ,年级平均分:88.83,从成绩上看,30班和31班较差,从平时教学来看,这两个班级上课回答问题反映也较差一些,没有引起我足够重视。
2.存在问题:
(1)课堂效率较低。体现在当堂所讲知识学生掌握情况不好,本月有好几次课前提问学生的回答不准确,记忆不熟练。
(2)教学环节落实不到位。原来以为上课讲到了,学生就应该掌握,从现实来看并不是这样,只有让学生在学习过程中不断重复,才能记忆牢固。
(3)对偏科生指导少。由于种种原因与偏科生的交流较少,导致偏科生还是偏科。
3.具体措施
(1)精心备课。认真准备每一节课,阅读教材,备教材,备学生,备教法,让每节课都力争成为精品课堂。
(2)优化教学环节。针对学生学习中的问题,通过讲课、整理、练习、讲评、反思等环节,促进学生对知识的掌握。
(3)加强偏科生谈话。利用好自习时间和课下时间找学生谈话。
高二29班期中考试总结
本次期中考试29班成绩下滑较快,从原来的年级第一名下降到现在的年级第九名,为了促进班级的进步,下面对本次考试总结如下:
虽然我刚接班才四天,但我原来就教这个班级,因此本次成绩的下降也基本在意料中,只是没想到下降这么多,通过我以前的观察和这几天的了解情况,我觉得班级存在以下几方面问题:
(1)班级有的学生有骄傲情绪。上次考完后,我在班级里提过生物考得不错,前40名成绩是年级第一,学生就高兴的不能自已,但实际上与其他班级差距很小。
(2)上课精力不集中的学生较多,包括有的成绩很好的同学。
(3)自习纪律较差。好几次上自习时教师在教室时候学生很安静,但是一出门学生就开始活跃。
(4)学习习惯有待加强。上课时有的同学手懒,笔记不记或记得很少,背书时候只是简单背书,不动手导致考试时候眼高手低。
刚接班级,很多情况还不了解,我准备在以下几方面加强管理:
(1)加强班风建设。针对有的学生反映的班风有点散的问题,我准备通过主题班会和集体活动进行教育,用班规纪律进行约束,进一步提高凝聚力。
(2)狠抓班级常规。开学以来,班级常规做得并不好,早操、纪律、卫生工作都有待加强,在以后的几天狠抓,只有把班级常规做好,才能保证同学更有效地学习。
(3)加强学习方法的指导。针对班级在本次考试中有43人下降的情况,准备筹备主题班会,介绍学习方法,加强学法指导。
莲山课件 原文地址:/Article/xxywjxjhzj/94986.htm
前半期工作总结及期中考试质量分析半期考试工作总结 第三篇
丁家沟小学2019—2019学年度第二学期
前半期工作总结及期中考试质量分析
时光荏苒,我校前半期教育教学工作在学区及上级教育主管部门的正确领导下,在全体师生的共同努力下已经结束,为了进一步搞好后半学期的各项工作,提高教育教学质量,现就我校的教学工作回顾小结如下:
一、前半期教学工作的基本特色和主要工作
(一)基本特色
1.营造和谐校园环境,为教育教学工作开展奠定良好的人文基础。教师之间团结互助,真诚相待,生活上相互帮助,工作上相互学习指导,共同提高。学校管理民主,开诚布公,教师工作舒心、尽心,校园环境
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