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- 2019-12-23 发布于江苏
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共青团中央2004年中国大学生创业计划大赛培训 厦门大学吴世农 一、大学教育面临的挑战 1、大学的基本功能——能做什么? (1)教学:人才培养 (2)科研:知识创造 2、大学面临的挑战——“秀才造反、三年不成”吗? (1)人才培养:人才供给与人才需求数量、规格、结构失衡 (2)知识创造:重理论,轻实践;重基础,轻应用;重复多,创新少 (3)科技创业:创办实业? 3、大学的改革——走向何方? (1)从“专业化教育”到“专业化与综合化相结合”教育 * 课程改革和整合——宽口径、厚基础 * 一专多能——第二学位制度和“Major+Minor”制度 * 专业更新——面向经济建设和科学研究 大学生创业大赛 * 三学期制——增设科技、人文选修课 * 院系调整——合并专业,减少重复 * 提倡自主学习——二次选择专业 * 改革教学方法——从“教师为主”到“师生互动”和“团队学习” (2)从“知识教育”到“知识教育和素质教育”相结合 * 与专业学习相关的素质教育 —— 实验计划
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