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- 2020-04-11 发布于天津
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年高新区中小学教师信息技术教学应用大练兵教学设计桂花园学校西区周名云一基本信息学校合肥市桂花园学校西区课名三角形的内角和教师姓名周名云版本学科苏教版数学章节单元第七单元第节年级四年级下学时一课时二教学目标知识技能让学生通过观察操作比较归纳发现三角形内角和等于数学思考与问题解决让学生学会根据三角形内角和等于这一知识来求三角形中一个未知角的度数情感态度让学生在学习活动中进一步增强探索的意识发展观察归纳概括推理能力和初步的空间观念三教学重难点分析重点探索三角形的内角和等于难点三角形内角和等于的应用教学
2016年高新区中小学教师信息技术教学应用大练兵
教学设计
桂花园学校西区 周名云
一、基本信息
学校
合肥市桂花园学校西区
课名
三角形的内角和
教师姓名
周名云
版本、学科
苏教版、数学
章节、单元
第七单元第3节
年级
四年级下
学时
一课时
二、教学目标
知识技能：让学生通过观察、操作、比较、归纳，发现“三角形内角和等于180°”。
数学思考与问题解决：让学生学会根据“三角形内角和等于180°”这一知识来求三角形中一个未知角的度数。
情感态度：让学生在学习活动中进一步增强探索的意识，发展观察、归纳、概括
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