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- 2019-12-23 发布于湖北
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课题名称:图文表混合排版
教学目标:
在文档中插入并编辑图片、艺术字、剪贴画和图表;
理解文本框的作用,会使用文本框;
实现图、文、表混合排版;
教学重点
文本框的使用。
插入并编辑图片、剪贴画。
插入艺术字。
教学难点
文本框的使用。
运用Word相关知识,独立设计美观大方的版面。
相关知识:教科书第150 页
任务1:制作班级板报
要求学生能熟练掌握Word的基本知识,运用页面设置、分栏、字符和段落格式化等方法,对文档进行初步美化。这部分的教学,以学生自主动手为主,教师通过投影机播放演示视频引导学生操作,重点观察学生的动手情况,进行差生个别辅导,或者将视频下发到客户端,由学生在操作过程观看。
制作过程:
页面设置
分栏
字符和段落格式化
插入艺术字
插入文本框
插入图片
体验:
(1)你知道在Word中,有几种方法可在文档中插入图片?
(2)如果对添加文字的自选图形旋转,图内文字是否会跟着图形旋转?
(3)打开“体验4_3.doc”文件,插入适当的剪贴画、自选图形。
(4)按样例制作“水上倒影”艺术字。(详见教材150页)
(5)按照样例进行排版。(详见教材151页)
探索:
(1)使用Word 中的“公式编辑器”功能,输入下列公式。
H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O (a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b
(2)组织结构图是指通过规范化的结构图展示企业内部
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