甲状腺炎教案丁丽萍.docVIP

内蒙古民族大学呼伦贝尔临床医学院教案 课程代码： 课程类别： 内科学 课程学时： 2学时 教师姓名： 丁丽萍 教师职称： 主任医师 授课学期： 2016-2017学年第2学期 年级专业： 2013级临床 2017年 05 月 11 日 授课时间 2017年 05 月 11 日 星期 四 第1. 2 节 课次 2学时 章（节） 第十一章 甲状腺炎 教学目的 了解：甲状腺炎的定义和分类。 理解：各型甲状腺炎的发病机制。 掌握：亚急性甲状腺、自身免疫甲状腺炎的临床表现，实验室检查，诊断及鉴别诊断，治疗原则。 教学设计包括主要内容、重点难点、教学方法、教学手段及互动环节等 、主要内容 第一节 亚急性甲状腺炎（1学时） 一、病因 与病毒感染有关。 二、病理 三、临床表现 病毒感染症状，甲状腺区疼痛，全身症状。 四、实验室检查 摄碘率与T3 T4分离。 五、诊断 急性炎症的全身症状；甲状腺轻中度肿大伴触痛明显；典型实验室检查。 六、治疗 口服非甾体抗炎药、糖皮质激素及普萘洛尔。 第二节 自身免疫性甲状腺炎（1学时） 一、概述病因 与自身免疫有关。 二、病理 三、临床表现 HT表现为甲状腺肿大，质较硬；AT表现为甲状腺萎缩；多数伴甲减。 四、实验室检查 TGAb、TPOAb阳性，甲功为甲亢、甲减或正常。甲状腺细针穿刺细胞学检查。 五、诊断与鉴别诊断 临床表现加实验室检查确诊。与亚急性甲状腺炎、甲状腺癌鉴别。 六、其他类型AIT 无痛性甲状腺炎、产后甲状腺炎 七、治疗 左甲状腺素、糖皮质激素、手术治疗。 、重点难点： 1、亚急性甲状腺本病的临床表现、诊断依据。 2、自身免疫甲状腺炎的临床表现、诊断和鉴别诊断。 、教学方法: 以课堂讲授为主，辅以启发式提问，配以多媒体课件、图片、案例等开展互动和讨论。 、教学手段: 多媒体、课件。 互动环节： 提问、讨论。 课后作业或阅读书目、下次课预习内容 1. 简述亚急性甲状腺炎的临床分期和诊断依据？ 2. 简述桥本氏甲状腺炎的临床表现和实验室检查指标？