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2015年学生因病缺课监测工作总结
为保障学生身体健康,及时有效地了解掌握学生疾病发生的动态变化,我校认真贯彻落实《江苏省中小学校学生因病缺课监测试点工作方案》的要求,积极开展学校学生因病缺课监测工作,现将2015年工作开展情况总结如下:
一、组织领导
为贯彻执行学生因病缺课监测工作,我校领导高度重视,实行校长负责制,成立因病缺课监测工作小组,校医专职负责,各班主任为小组成员,制定制度,明确职责。
二、分工明确,责任到人
1、基本信息采集:新学年开学第一周由班主任提供本班学生基本情况,以电子表格的形式报送校医。校医及时汇总学生基本情况并导入“江苏省学生因病缺课监测系统”。
2、因病缺课病因追查:学生不能来校上课时,及时向班主任请假,告知病情。班主任发现学生未来校时,能够及时与家长联系或家访,做好学生患病及就医情况记录。
3、因病缺课登记:各班主任每天上午9点30前填写学生缺课报告单送至医务室,没有缺课的情况也要报告,以校信通形式实行零报告,各班主任都能够积极配合。无因漏报或迟报造成严重后果事件的发生。
4、网络直报:校医每天汇总全校学生因病缺课情况,并与上午10点前录入“江苏省学生因病缺课监测系统”。
疫情上报:如班级内同一班级出现相似症状三人或以上时,或者连续三天内有多个学生(5人以上)患病,并有相似症状时,班主任应当立即上报分管校长和学校医务室。校医要当天通过网络直报系统或电话通知上报疾控中心。今年11月,我校三(1)班8名学生2天内同时患上水痘,校医接到班主任的报告后,立即进行了学生因病缺课网络直报,并电话上报校领导和区疾控中心。及时对三(1)班进行停课处理,并采取一系列强有力的措施进行了防控,因上报及时处理得当,有效阻止了疫情在班级、学校扩散蔓延。
三、质量控制
每学期开学初对各班主任进行因病缺课网络直报的内容、流程培训。不定时抽查核实各班上报的缺勤人数和名单,如发现有缺报漏报情况直接和班主任的绩效考核挂钩,确保学生因病缺课上报的质量。
今后,我校还将一如既往将因病缺课监测放在卫生工作首位,逐步完善学生因病缺课监测工作,确保学生生身体健康,营造安全健康的学习生活环境。
2015年12月
学生因病缺课监测工作总结
为及时掌握学生因病缺课情况,有效遏制传染病在校内流行,我校认真贯彻落实江苏省《学校卫生工作条例》,按照《江苏省中小学校学生因病缺课监测试点工作方案》的要求,组织开展学校学生因病缺课监测工作,现将本年度工作开展情况总结如下:
一、组织领导
为贯彻执行学生因病缺课监测工作,我校领导高度重视,实行校长负责制,成立因病缺课监测工作小组,校医专职负责,各班主任为小组成员,制定制度,明确职责。
二、分工明确,责任到人
1、基本信息采集:新学年开学第一周由班主任提供本班学生基本情况,以电子表格的形式报送校医。校医及时汇总学生基本情况并导入“江苏省学生因病缺课监测系统”。
2、因病缺课病因追查:学生不能来校上课时,及时向班主任请假,告知病情。班主任发现学生未来校时,能够及时与家长联系或家访,做好学生患病及就医情况记录。
3、因病缺课登记:各班主任每天上午9点30前填写学生缺课报告单送至医务室,没有缺课的情况也要报告,以校信通形式实行零报告,各班主任都能够积极配合。无因漏报或迟报造成严重后果事件的发生。
4、网络直报:校医每天汇总全校学生因病缺课情况,并与上午10点前录入“江苏省学生因病缺课监测系统”。
5、疫情上报:如班级内同一班级出现相似症状三人或以上时,或者连续三天内有多个学生(5人以上)患病,并有相似症状时,班主任应当立即上报分管校长和学校医务室。校医要当天通过网络直报系统或电话通知上报疾控中心。
三、质量控制
每学期开学初对各班主任进行因病缺课网络直报的内容、流程培训。不定时抽查核实各班上报的缺勤人数和名单,如发现有缺报漏报情况直接和班主任的绩效考核挂钩,确保学生因病缺课上报的质量。
学生因病缺课监测工作可以全面掌握我校学生疾病发生情况,及时采取有效防治措施,防止传染病在校内大面积流行。今后,我校还将进一步完善学生因病缺课监测工作,给全校师生提供一个健康卫生的学习生活环境。
2015年12月
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