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- 2019-12-11 发布于江苏
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沟通心灵 共同成长 班级情况分析 班级管理 四年级对于学生成长的重要性 需要家长配合的几点: 孩子最不喜欢听到家长说的10句话: 四(1)班家长会 家庭教育 学校教育 社会教育 教育责任 四(1)班共有15人,其中男生12人,女生3人。孩子们来自全国各地,总体来说基础不够扎实,学习习惯、行为习惯差距较大。像语文,最基本的字词,大部分学生都掌握不足,背诵不够熟练,阅读理解能力一般,作文不知如何入手,记流水账的为多数。数学学科,计算能力比较弱,特别是口算能力,正常要求是5分钟100道,现在最好的只能做5分钟50道。解决问题的举一反三能力远远不足。英语学科,有3个同学从未学过,其他的同学也赶不上课程的要求。班级中表现特别突出的是马乐倩同学。很多同学只是应付完成老师布置的家庭作业。 班干部名单: 班 长:马乐倩 副 班 长:吴 恒 学习委员:李成玲 宣传委员:方 骏 劳动委员:王源博 体育委员:刘浩龙 生活委员:张杰启 老师的好助手! 1、各学科知识的拐点,小升初能力的储备期。 2、良好学习习惯和行为习惯养成的黄金阶段。 3、综合素质提升的最佳阶段。 4、有利于培养专项特长。 要用平和的心态 如何提高成绩? 我们该怎么做? 1、抓作业 2、抓态度 3、抓技能 4、抓关爱 5、抓家校联系 特别表扬以下
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