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婺源; 程颐 程颢 朱熹 陆九渊 王阳明;爱恨交加的宋代;孔子:仁;克己复礼
孟子:仁政;性善论
荀子:仁义和王道;水则载舟,水则覆舟;性恶论
董仲舒:罢黜百家,独尊儒术;天人合一;三纲五常
;;“时有风吹幡动。一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。慧能进曰:不是风动,不是幡动,仁者心动。”
——【唐】慧能:《坛经》
先生游南镇,一友指岩中花树问曰:“天下无心外之物,如此花树,在深山中自开自落,于我心亦何相关?”先生曰:“你未看此花时,此花与汝??同归于寂。你来看此花时,则此花颜色一时明白起来。便知此花不在你的心外。”
——【明】王阳明:《传习录》
宋学之所号召者曰儒学,而其所以号召者实为佛学;要言之,宋学者,儒表佛里之学而已。
——周予同:《朱熹》
;凡眼前无非是物,物物皆有理。如火之所以热,水之所以寒,至于君臣父子间皆是理。
——《河南程氏遗书》
或问:“进修之术何先?”曰:“莫先于正心诚意。诚意在致知,‘致知在格物’……问:“格物须物物格之,还只格一物而万理皆知?”曰:“怎生便会该通?若只格一物便通众理,虽颜子亦不敢如此道。须是今日可知一件,明日又格一件,积习既多,然后脱然自有贯通处。”
——《二程遗书》;五教之目:父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。
学之序:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
修身之要:言忠信,行笃敬,惩忿窒欲,迁善改过。
处事之要:正其谊不谋其利,明其道不计其功。
接物之要:己所不欲,勿施于人。行有不得,反求诸己。
;至于天下之物,则必各有所以然之故,与其所当然之则,所谓理也。
——朱熹:《大学或问》
形而上者,无形无影是此理。形而下者,有情有状是此器。
——《朱子语类》卷九十五
问:枯槁之物亦有性,是如何?曰:是他合下有此理。故曰:天下无性外之物。因行阶云,阶砖便有砖之理;因坐云,竹椅便有竹椅之理。
——《朱子语类》卷四;宇宙之间一理而已。天得之而为天,地得之而为地,而凡生于天地之间者,又各得之以为性;其张之为三纲,其纪之为五常,盖皆此理之流行,无所适而不在。
——朱熹:《朱文公文集》卷十七
人之一心,天理存,则人欲忘;人欲胜,则天理灭,未有天理人欲夹杂者。
——《朱子语类·学》
;;格,至也。物,犹事也。穷推至事物之理,欲其极处无不到也。
——朱熹:《大学章句》
致,推极也,知,犹识也。推极吾之知识,欲其所知无不尽也。
——朱熹:《大学章句》
格物所以致知。于这一物上穷得一分之理,即我之知亦知得一分。于物之理穷二分,即我之知亦知二分。于物之理穷得愈多,则我之知愈广。
——《朱子语类·大学》
;;;
海纳百川,有容乃大。壁立千仞,无欲则刚。
——【清】林则徐
身无半亩,心忧天下;读破万卷,神交古人。
——【清】左宗棠(新婚时房门前的对联)
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
——【南宋】文天祥:《过零丁洋》
;“唯有我们能够达到这样的目标,为民族立生命,为万世开太平,这将是中华民族为举世称赞最重大的成就,也是我们面对世世代代炎黄子孙共同的光荣。”
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