有内涵的文章10篇 .docVIP

有内涵的文章10篇 请以“内涵”为话题写一篇文章 1、我看“内涵” 发挥想像力，想像一个你认为有内涵的人应具有的品质。 有内涵的人应该心胸宽广，不因小事与人斤斤计较；应该学识渊博，才高八斗，但又不恃才傲物；应该圆融通达，明白事理而又不世故、势利；应该有一种潜在的感召力，使别人无形之中便认同他…… 2、内涵美丽如斯 采用铺排语体，用一连串的比喻和排比句，表达对内涵的感悟。 内涵如纯净的水，虽至淡却有味；内涵如静静的莲，盛开却不招摇；内涵如高高的菩提，给人以智慧的启迪。内涵如盛夏骄阳下的大树，为人铺排一地清凉；内涵如人生历程中的风景，无它相伴则旅程少趣…… 3、平平淡淡才是真 有内涵的文章篇2:内涵_800字世间有许多形容词，可以分配给各种不同的颜色，如红的热情，绿的清爽，蓝的空灵，金的灿烂……，风格迥异，五光十色，然而有那么一个色彩#8212;#8212;白，白色怎样形容？一片空空，是否有些单调？其实，白色也有丰富的内涵。它表现着一种伟大，但伟大的具体，伟大的普遍，因此，却显出了平凡。若将这平凡剖析了看，却足以让最绚烂的色彩俯首称臣，自愧弗如。 我说的是每一个在辛勤工作着的老师。 老师，生命中必然与白色相连。每一堂课都有两三支粉笔从白色的柱体变成了粉末。老师握着粉笔，一面讲，一面在黑板上留下一条一条的白色。那曾是如此复杂的智慧结晶，从老师的心中到黑板上，却成了简简单单的白色，简单的深刻。 每一个老师的办公室必然少不了一条毛巾，用来清除手上和衣服上的白色。粉笔在老师手上留下了点点痕迹，老师讲课至动情处时，下意识地挥舞起双手，不小心将手上的色痕抹到了衣服上，成了一片一片的白。若在平常，衣摆被盖上一层白色，确实挺滑稽。可这片白色在老师的衣摆上，滑稽便演化成一种象征，象征着辛苦的书写，象征着动人的讲解，象征着责任心和忘我的精神。还仅仅是一片滑稽的白色吗？白色已是一种高尚，令人敬仰。所以，每每看见老师拿着毛巾拍打着衣摆，心里总涌出一股温暖的感动。 每一个老师的办公桌上，一定有着一堆一堆的白色。那些白色由老师们赋予了新的内涵，一张张便不再轻薄，而是由学生们小心翼翼地折叠，妥帖地保存好。此刻，白色显得如此贵重，包含了老师的多少辛劳。这些辛劳，聚集起来，有成了一缕一缕的白色，爬上老师的发稍。 一条条，一点点，一堆堆，一张张，白色环绕着老师，点缀着世上几乎每一个角落，似乎很平凡，很单调。它让我想到了阳光。太阳看起来多是一片耀眼的白光，和明月的清澈，星光的闪烁不可同日而语。可是拿了三棱镜来，耀眼的白光刹时转换成七彩光带，令明月星光黯然失色。同样，白色的不枪眼，不喧闹，让它在色彩中若有若无，影影绰绰。可当目光转向老师，白色同样熠熠生辉，让人敬爱，令人感动。 #160; 有内涵的文章篇3:文章_800字几千年前，一代诗圣杜甫。在漂泊之时，将满腔的悲愤化作了流传千古的《旅夜书怀》。全诗可谓字字以“血”书情，感人心怀。但，纵观全诗我却对颈联“名岂文章着？”一句，发出了疑问! 一代诗圣杜甫缘何会发出这样的疑问。要知他的诗堪称“诗史”，在诗坛上举足轻重。而且据我所知，杜甫在写这首诗时，恰逢为房管求情而遭贬谪。可想而知，在这种落魄寂寞之时，他提出这样一句，站着说话不腰疼的疑问，也在情理之中。 古往今来，有哪一位正派文人。没有名传千古，流芳百世，成为家喻户晓的名人呢？如果“名声不会因为文章而出名”又怎会有后来创立建安风骨的建安七子，诗文雅圣的竹林七贤。怎会有震摄文坛，名躁千载的唐宋八大家。怎么会有驰名中外，受万人瞻养的孔老夫子。 所以，我说名起文章着。凤歌笑孔丘的李太白，倜傥潇洒，一腔热血，三分酿成了月光，七分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐，因一首首言辞华丽，想像力汪洋恣意，闳中肆外的绝美诗。倍受唐玄宗宠爱，他因此桀骜不驯，敢让高力士脱靴，杨玉环展墨。风流自矜到极致，出门远游，所到之处必有宴请。其此乃文章所举。敢问，普通人行吗？ 黄金榜上偶失龙头望的婉约词宗柳永。仕途上虽不如意，却也是烟花酒楼，寻常巷阳的草根明星，一首《雨霖铃》，一首《鹤冲天》，让他红透半边天。名起文章着，方有后世“凡有井水处，皆能喝柳词”的千古佳话。 追本溯源，岂视21世纪的今朝。从余秋雨先生的《千年一叹》，再到于丹，易中天教授的《于丹心得》、《品三国》等都居排行榜首，敢问他们之中哪一位不是因为写得一篇有思想，有内涵的好文章，而名声大震的呢？ 名起文章着，再贴近生活一点。中国中学生高考语文的最后一题：作文，满分60分。假使写得“出色”、”精彩”会由专家组品评，倍受垂 有内涵的文章篇4:一件有意义的事_800字 童年的记忆里，有许许多多的事，有很多有意义的、难忘的事