九年级物理上册 12.3 研究物质的比热容第2课时课件 粤教沪版.ppt免费

* 第十二章 内能与热机 12.3 研究物质的比热容 第2课时 比　热　容 课前预习 1. 比热容表示物质的_________性能.比热容大，表示物质的_________性能____（填“强”或“弱”）. 2. 比热容在数值上等于______质量的某种物质，温度升高(或降低)_____所吸收(或放出)的______.用符号_____表示，单位：_________（用符号表示），读作：______________. 3. 水的比热容较______________（填“大”或“小”），大小为________________________， 吸、放热 吸、放热 强 单位 1 ℃ 热量 c J/(kg·℃) 焦每千克摄氏度 大 4.2×103 J/(kg·℃) 课前预习 它的物理意义是:______________________________ ______________________________. 4. 比热容是物质的一种属性，其大小与物质的种类、状态__________，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等___________.(均填“有关”或“无关”) 5. 物体吸、放热公式：Q=____________ ，通常用Q表示__________，单位：__________；c表示_________，单位：________________；m表示 　　　　　　　　1 kg的水温度升高(或降低)1 ℃所吸收(或放出)的热量是4.2×103 J 有关 无关 cmΔt 热量 Ｊ 比热容 J/(kg·℃) 课前预习 __________，单位：__________；Δt表示________________，单位：___________. 6. 人们用冷水冷却汽车发动机，用热水取暖，主要是因为水的___________较大.通常情况下，与同等质量的其他物质构成的物体相比，升高或降低相同温度，水吸收或放出的热量较__________（填“多”或“少”）. 质量 kg 温度变化多少 ℃ 比热容 多 课堂演练 知识点一 正确理解比热容 1. 下列关于比热容的说法中，正确的是(　　　) A. 物体的质量越小，比热容越大 B. 物体升高的温度越低，比热容越大 C. 物体吸收的热量越多，比热容越大 D. 比热容是物质自身的性质，与质量、吸收的热量或升高的温度无关 D 课堂演练 2. 冰在融化过程中，下列判断正确的是(　　　) A. 内能不变，比热容不变 B. 吸收热量，温度不变 C. 比热容、内能、温度都不变 D. 比热容变小,内能增加，温度升高 B 课堂演练 3. （2016淄博）一杯酒精倒出一半，剩余酒精的质量、密度、比热容和热值的变化情况是(　　　) A. 质量、密度、比热容和热值不变 B. 质量变为原来的一半，密度、比热容和热值不变 C. 质量和密度变为原来的一半，比热容和热值不变 D. 质量和热值变为原来的一半，密度和比热容不变 B 课堂演练 4. 下列几种情况中， 比热容会发生变化的是(　　　) A. 20 ℃的水变成4 ℃的水 B. 一块钢板压制成钢锅 C. 水结成冰 D. 把开水倒入冷水中 C 课堂演练 知识点二 应用比热容解释生活现象 5. 在常见物质中，水的比热容最大，下列结论中错误的是(　　　) A. 跟同质量的其他液体相比，水的温度更容易升高 B. 在同样的阳光下，经过同样长的时间，水的温度变化要比砂石的温度变化小 C. 水可做冷却剂，流动的水能吸收并带走较多的热量 D. 育苗时，向秧田里多灌些水，可以保护秧苗夜间不被冻坏 A 课堂演练 6. （2017宜昌）下列事例中不是利用水的比热容大的特性的是(　　　) A. 夏天，在地上洒水会感到凉快 B. 北方楼房内的“暖气”用水作为介质 C. 海边昼夜温差变化比沙漠中小 D. 生物体内水的比例高，有助于调节自身的温度 7. （2017绥化）一切物体，不论温度高低，都具有______能．在烈日当空的海边玩耍，你会发现沙子烫脚，而海水却是凉凉的，这是因为水的_______较大． A 内 比热容 课堂演练 知识点三热量公式的理解 8. （2016六盘水）质量相等的铜块和铝块，升高相同温度时（已知c铝＞c铜），则有(　　　) A. 两者吸收的热量一样多 B. 铜块吸收的热量多 C. 铝块吸收的热量多 D. 无法比较 C 课堂演练 9. （2016随州）质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体，分别用两个完全相同的加热器加热，加热过程中，温度随时间变化的图线如图12-3-8所示．根据图线可知(　　　) A. 甲液体的内能比乙的大 B. 温度升高液体分子运动变慢 C. 甲液体的比热容比乙的大 D. 乙液体的比热容比甲的大 D 课