学生实践学校10篇 .docVIP

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学生实践学校10篇 一、正确的教学方法是提起学生兴趣的关键。跟学生建立良好的师生关系,是教学互动的基础。学生的内心世界是很复杂的,很需要教师帮助他们。正确的引导有利于他们能集中思想学习。 二、面对的将是一群陌生的面孔,是一个崭新的环境,就需要我们很好的去适应环境,做好自己的工作和职责。当我走进学校的时候我就在想,现在的学生是不是和我们以前一样,还是改变了许多……种种问题在我的脑海回荡。当我真正走进教室的时候,我才发现:现在的学生是那样的调皮,是那样的聪明。虽然这样,我还是做了一件事----去记住学生的名字和了解学生的内心世界。 三、要做好充分的心理准备,随时注意自己的言词和态度。当我第一次真正走讲台的时候,我才发现:平时自信的我,居然有些紧张了,竟连一句:“同学好!”也说得不是很清楚。此时,我停顿了下来,缓解自己紧张的情绪,同时却有几十双眼睛看着我。突然,我想起了一句话:微笑可以缓解压力和情绪。我微笑着面对学生,果然收到了效果,同学们也开始用微笑回应我,此时的课堂气氛缓解了许多。我开始上课,虽然此节课不是成功,但我学会了怎样去面对学生。师生是有情感的,不是冷漠的面对,更不是教师的独台戏。 四、由于经验的不足,面对突发事件的时候,往往会犯错误,这需要教师时刻保持一个冷静的头脑,在面对事件发生时而不至于慌慌张张,手足无措。随着教学的进行,有一次我去上课,本班一个最不喜欢上课的学生,也是最差的学生,在我几次警告下,他……无动于衷,继续做他自己的(因为,我上他们班的课从来没有对他们发过火),我终于无法克制自己对他大声说:“不上课,就给我滚出去”。顿时,教室里鸦雀无声,几十双眼睛看着我,想着将要发生的事情,我也僵直在那里,心里在悔恨:为什么会这样?要知道高中学生的自尊心是很容易受到伤害的,几十秒钟之后,我看见他趴在桌子上。我没有在去理会他,继续上课。下课了,正当我走出教室的时候:“老师,我错了,你能原谅我吗?”我转过身冲他微笑着点了点头。如果,我能克制自己,下课在找他谈,事情不是要更好吗? 教育实习是大学毕业生必须完成的实践科目,具有很强的挑战性。在实习的过程中你将遇到你从未遇到的新问题和突发情况,这时将要充分利用理论知识结合现实情况来解决问题,做到全面具体----是一件很难的事。实习虽然是短暂的,但让我在其他教师的身上学会了很多,也经历了很多,为我们即将踏入社会增长知识,学会生活。 相信只要这样不断的努力下去,就会有更多的机会摆在我们面前,为更好的发展做出最好的未来。这才是我们一直都在认为的事情。努力不断的前进才是最好的,只有这样,不断的努力才可以做好。在不断的前进中,每一名大学生都要面临着很多的困难,不过我坚信那一天总会到来! 学生实践学校篇六:校园实习工作总结一、以校园为主阵地,加强思想政治教育,培养健康合格的人材 1、以校园为主阵地,以课堂教学为主渠道并通过国旗下讲话、宣传栏、刊物、播放录相、专题讲座等德育系列途径,加强对学生的爱国主义、集体主义和社会主义教育,树立正确的世界观、人生观、价值观。 2、认真贯彻江泽民总书记“思想政治素质是重要的素质”的讲话精神和《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》精神,做好邓小平理论的“三进”工作,通过主题班会,观看爱国主义影片、讲座、讨论、写观后感及开展读书阅报时下政演讲比赛等活动,培养学生关心时事政治、阅读收听新闻的好习惯,培养政治敏锐性和正确分析判断能力,扩展他们的思维空间,提高思想觉悟。 3、强化班主任教育学、心理学水平。对“减负”提出具体要求、目标,加强对学生的心理疏导,根据青少年学生的身心特点,开展有益於身心健康教育。积极开展心理咨询活动。目前心理咨询站已有二名专业心理学教师,与班主任和课任老师配合认真做好有心理问题的学生的心理疏导工作,培养学生健康的人格和心理。 4、为丰富校园文化生活,开展有益学生身心健康的文化活动,增强学生体质,培养高尚情操,本学期结合市第十八届校园音乐周开展“班班有歌声”活动及第三届“班班有美展”活动,校合唱团在市音乐团体比赛中获行得一等奖和最佳组织奖。另外学校还组织开展了班级与班级、年段与年段之间的男、女生混合趣味排球比赛,拉开了校体育周活动的序幕。这些活动的开展不仅增进了学生的身心健康,也使他们增强了集体荣誉感和勇于拼搏、竟争的精神,培养创造性和抗挫折能力。使学生们的课余生活健康、活泼、多彩和有序。 5、加强法制教育和基础道德教育,设定班级“目标”和“十有建设”,聘请有关专家来校做专题报告,观看禁毒、法制教育的资料片。并组织学生参观了《预防未成年人犯罪》和《反对封建迷信》等展览。开设“预防未成年人犯罪法”以及国家安全知识专题讲座,帮助指导学生养成良好的道德品质和行为习惯,较

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