2011年福建省泉州市初中毕业、升学考试语文试卷.pdf

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2011 年福建省泉州市初中毕业、升学考试 语 文 试 题 一、积累与运用(35分) 1.阅读下面一段话,按要求作答。(7分) 悠久古老的中原文化和晋唐遗风,在泉州比比皆是,随处可见:那建于唐代 的庄严宏伟的千年古寺开元寺和东西双塔,那我国古代桥梁中长度首屈一指的安 平桥以及我国最早的梁式跨海长桥洛阳桥,那九日山上东西两面的摩崖祈风石 刻,那清源山下的巨大的老君石像,以及南天寺的大石佛……闻名遐迩,有口皆 碑。 ⑴为加点的同音字组词。(2分) 宏伟——弘( )桥梁——粱( )摩崖——摹( )遐迩—— 暇( ) ⑵下面所列内容正确的一项是( )。(2分) ㅤㅤㅤㅤ A.“悠久古老”中,“久”字笔画数是3画,义为“时间的长短”。 B.“首屈一指”中,“屈”字的起笔是“丿”,义为“弯”。 C.“晋唐遗风”中,“遗”字的起笔是“丶”,义为“遗失”。 D.“有口皆碑”中,“碑”字笔画数是13画,义为“镌刻功业事迹的石 碑”。 ⑶指出这段文字所使用的修辞手法,并品味其表达效果。(3分) 2.诗文默写。(10分) ①烽火连三月, ② ,以观 沧海。 ③晓镜但愁云鬓改, ④ ,塞 土燕脂凝夜紫。 ⑤闲来垂钓碧溪上, ⑥ ,化作 春泥更护花。 ⑦曾子曰:“吾日三省吾 身: ” 3.按提示填空。(任选3处作答)(3分) 初中阶段,我们学了不少鲁迅先生的文章,从中受到中华文化的熏陶,更被 他的伟大精神所感染。读《故乡》,我们感受到 他 的强烈愿望;读《风筝》,我们钦佩 他 的可贵精神;读《鲁迅自传》, 我们敬仰他 的崇高品格;读《藤野先生》,他 那 令我们油然而生敬意。 4.民俗节日探究。(7分) ㅤㅤㅤㅤ 民俗节日是我国民俗文化的一个组成部分,其中蕴藏着语文学习的宝贵资 源。同学们伴随着这些节日度过了一年又一年,而对它的了解又有多少呢?那么, 让我们一起去熟悉它,探究它,从而增进了解,获得知识。 ⑴了解民俗节日。(2分) 请用线段将下列相关内容连接起来。 民俗节日 民俗活动 饮食文化 春节 赏月————尝月饼 清明 赛龙舟———包粽子 端午 踏青————吃润饼 中秋 舞狮————吃团圆饭 ⑵品评民俗节日。(3分) 请结合⑴⑶题提示的内容,说说我国民俗节日的特色。 特色一: 特色 二: ⑶探究诗句内涵。(2分) 下列诗句所表现的共同的文化内涵有哪些? ①爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 ②清明时节雨

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