加强风学风的主题会.ppt

* 加强“班风、学风”建设 主题班会 16贯通十二班 * PPT课件 年轻是搏击风浪的船，昂扬、潇洒，学习则是船的动力。作为年青一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。 孔子说：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。今天的我们，应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。 也许我们已经输在起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想，相信，梦有多远，我们就能走多远。 * PPT课件 首先正式宣布第一届班委成立，形成班级核心 请第一届班委依次进行就职演说 * PPT课件 有请韩文皓同学、李鹤轩同学、宋昊龙同学、佟健博同学、赵宇鹏同学进行学习经验及体会分享 * PPT课件 请大家思考一下什么是班风、学风? * PPT课件 班风：尊重 信任 理解 团结 具体内涵： 尊重——尊重自己、尊重父母、尊重老师 信任——信任自己、信任父母、信任老师 理解——理解学校、理解老师、理解社会 团结——同心协力，“众人拾柴火焰高” 学风：苦学 勤思 好问 求实 具体内涵： 苦学——“思而不学则殆” 勤思——“学而不思则罔” 好问——“舍问，其奚决焉？” 求实——踏实是学习之本 * PPT课件 班级存在的班风 学风问题 * PPT课件 陋室铭 分不在高，及格就行；学不在深，作弊则灵。斯是教室，唯我闲清，小说传得快，杂志翻得勤，谈笑皆八卦，迟到任我行，可以上微薄，觅知音。无书声之乱耳，无复习之劳形。虽非跳舞场，堪比游乐厅。心里云：‘混张文凭’ 。 （吴海祥） * PPT课件 现象1 老师或班干部在讲台上正在宣布某些事情： A（大声地）：再说一遍 B（站起来）：没道理 C（拍桌子）：我不同意 没礼貌，不尊重他人 * PPT课件 现象2 A、讲台上有一张多余的凳子，挡着老师和部分同学的去路……几天了，还在那里； B、要上课了，黑板还没有擦，值日的同学还没有进来，可是一直无人上去替他擦黑板。 事不关己，高高挂起。 * PPT课件 现象3 晚自习时的情景： A.很闷，烦死了，不想做作业，反正老师未必知?做那么辛苦不如找人聊天… B.坐累了，还不下课?不管了，先起来逛逛…… C.终于快下课了，管他什么作业，哈，没老师，提前走，多爽，冲啊！！！ 学习上畏难，自制力差 * PPT课件 现象4 A：学习和生活，只要简简单单、普普通通就好，不必惊世骇俗。 B：算了，我天生只有这样的智力，不看书了 C：啊，终于及格了 缺乏上进心，自我要求太低 * PPT课件 现象5 劳动时： A：反正没人管，去玩耍一会儿 B：我也去 C：那么多人都不扫地，我也不扫了 盲目效仿 * PPT课件 现象六 A:今天作业太多了，不妨抄袭一下别人的作业，快速解决，赶紧休息。 B:到了语文默写，该背的知识没背，打个小抄抄袭一下，反正老师看不见。 C:考试知识不会，偷偷瞄一下旁边人的，让分数提高一些 只想眼前利益，不考虑后果 * PPT课件 你有这些缺点吗？怎么办？ 没礼貌，不尊重他人 事不关己，高高挂起，冷漠 学习上畏难，自制力差 不喜欢读书，不刻苦 缺乏上进心，自我要求太低 盲目效仿 * PPT课件 针对上述问题 该如何对待 * PPT课件 主要措施 抓好三个阵地 （1）课堂阵地。 （2）宿舍阵地。 （3）考场阵地。 * PPT课件 有效的学习方法 1.目标学习法 2.矛盾学习法 3.问题学习法 4.归纳学习法 5.合作学习法 6.循序渐进法 7.思考学习法 * PPT课件 *