2015年六年级语文毕业质量检测卷.doc

2013—2014学年度六年级语文质量检测试卷 (时间：100分钟 满分：120分) 基础知识积累与运用。（共60分） 1.我会拼写。（10+2分） xǐ zǎo pái huái kāng kǎi tóu xián hú lún tūn zǎo （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） miǎo shì chōng jǐng shū jí? gān gà? bǐng zhú yè yóu （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） 以上词语中含有整体认读音节的有： 2.我会查字典。（3分） “临”字用音序查字法，先查大写字母（ ），再查音节（ ），用部首查字法，先查（ ）部，再查（ ）画。“临”字在字典中的解释有?①靠近；对着。?②来到；到达。??③将要；快要。?④照样子摹仿字画。⑤姓。在“身临其境”中，应选（ ），在“临危不惧”中应选（ ）。 3.成语是汉文化的一大特色，言简意赅，形象生动。请补充完整下列 成语，并按要求写写你积累的成语。（7分）） （ ）无（ ）席 千（ ）一（ ）（ ）不（ ）收（ ）高（ ）重 风雨（ ）（ ） 自（ ）自（ ） 安（ ）无（ ）（ ）空（ ）洗 AABC式： ABAC式： 运用比喻手法的成语： 4.汉语是丰富多彩的，同一个意思在不同的语境中可以有不同的说法。你能根据语境，填上表示“看”的意思的词语吗？（5分） （1）人们乘舟荡漾在西湖上，（ ）着如画的美景，心旷神怡。 （2）邓小平的塑像刚落成，来（ ）的人就很多。 （3）这里的书太多了，稍微（ ）一下，得花半天的时间。 （4）宇航员在天际遨游时，（ ）地球，发出由衷的感叹。 （5）站在泰山顶，（ ）远方，真有“一览众山小”的感受。 5.语言积累与运用。（13分） （1）中国古时候有个文学家叫做 的说过：人 ，或 ，或 。 （2） ，种德者必养其心。 （3）高雅的兴趣爱好可以修身养性，可以带给人无穷的乐趣。比如著名作家老舍他的爱好是养花，他是这样写养花的乐趣： 。 （4）不同的地区，不同的民族，都有着自己独特的习俗，而传统节日便是体现民俗的一个重要日子，请写一句描写传统节日的诗句 。你能写一句与你家乡的习俗有关的谚语吗？ 。 （5）六一儿童节文艺汇演中，各班同学表演的节目都非常的精彩，这当然离不开同学台下辛苦的训练，真是 。（填一句俗语） （6）六年的时光匆匆而过，真是 、 ，（填两个表示时间快的四字词语）是敬爱的老师教给了我们知识，教会了我们做人，离别之际我想用一句诗 来赞美他们。我即将升入中学了，我也想用一句名言 来告诫自己，珍惜时间，好好学习，给母校争光。 6.句子万花筒。（20分） （1）在高高的砖墙围起来的警察厅的院子里，我看到了母亲和妹妹。（缩句） （2）其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？（换一种说法，不改变意思） （3）读了《卖火柴的小女孩》这篇课文，使我深受感动。（修改病句）