六年级《比例的性质和解比例》同步练习1(二套).docVIP

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  • 2019-12-16 发布于四川
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六年级《比例的性质和解比例》同步练习1(二套).doc

PAGE 页码 页码 / NUMPAGES 总页数 总页数 六年级《比例的性质和解比例》同步练习1(二套) 目录: 六年级《比例的性质和解比例》同步练习一 六年级《比例的意义和基本性质》同步练习二 PAGE 页码 2 / NUMPAGES 总页数 2 六年级《比例的性质和解比例》同步练习一 (一) 1、求下列各比的比值: 1.4:5 20:6 4.5:1.5 2、化简下列各比。 4千克:80克 100米:0.15千米 4.5小时:20分 二、解比例的依据是( )。 三、选择 下列各组的两个比组成比例的是( ) (1)9:15和15:27 (2)15:4和20:3 (3)12:8和30:20 如果3×a=5×b,那么a:b=( ) (1)、3:5 (2)、5:3 (3)1: EQ \F(5,3) 3、甲、乙两数的比是5:3,甲数是24,乙数是( ) (1)72 (2) EQ EQ \F(5,72) (3)14.4 比例的性质和解比例同步练习 (二) 解比例。 EQ \F(4.2,7) = EQ \F(54,x) EQ \F(1,8) :x=0.75: EQ \F(1,3)

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