高中生物一轮复习选修1.4浅尝现代生物技术.pptVIP

高中生物一轮复习选修1.4浅尝现代生物技术.ppt

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第4讲  浅尝现代生物技术 考点一 植物组织培养技术 1.概念:取一部分植物组织,在无菌的条件下接种在培养基上,给予一定的温度和光照,使之产生愈伤组织,或进而生根发芽,培养为成熟植株的技术。 2.原理:植物细胞的全能性。 3.培养基: (1)发芽培养基:细胞分裂素浓度大于生长素浓度的培养基。 (2)生根培养基:生长素浓度大于细胞分裂素浓度的培养基。 4.基本过程: (1)a表示离体的组织、器官或细胞,它能被培养成d的根本原因是植物细胞具有全能性。 (2)b表示愈伤组织,它与a相比分化程度低,全能性高。 (3)若a是花药,则d是单倍体植株,继续对其使用秋水仙素处理可获得染色体加倍的可育植株。 5.操作流程: 考点二 影响植物组织培养的因素分析 1.内因: (1)植物的种类。 (2)同一种植物材料的年龄、保存时间的长短、部位等。 2.外因: (1)营养物质: (2)植物激素——生长素与细胞分裂素。 ①植物激素的使用顺序及结果: 使用顺序 实验结果 先生长素,后细胞分裂素 有利于分裂但不分化 先细胞分裂素,后生长素 细胞既分裂也分化 同时使用 分化频率提高 ②生长素与细胞分裂素用量比例与结果: 比 例 结 果 细胞分裂素浓度生长素浓度 诱导芽生成 比 例 结 果 细胞分裂素浓度=生长素浓度 愈伤组织继续生长而不分化 细胞分裂素浓度生长素浓度 诱导根生成 (3)外界条件。 ①温度:大多数植物通常采用(25±2) ℃的温度。 ②光照:它对愈伤组织的生长和分化有很大影响。 ③pH:进行菊花组织培养时pH应控制在5.8左右。 类型 植物组织培养技术 1.(2017·杭州模拟)请回答黄花蒿植物组织培养的有关问题: (1)选取黄花蒿的茎段,将其消毒,清洗,若外植体不慎被细菌感染,采用划线分离法纯化细菌,在4个区域内划线需要将接种环灼烧灭菌____________次。? (2)植物组织培养的培养基可采用____________灭菌。形成愈伤组织的过程中,除需无菌、营养和激素外,____________等外界条件也很重要。? (3)2~3周后将生长健壮的丛状苗在________ (A.LB培养基+适宜浓度BA B.LB培养基+适宜浓度NAA C.MS培养基+适宜浓度BA D.MS培养基+适宜浓度NAA)上继续生根,形成完整植株。定植前,还需逐渐____________进行炼苗。? 【解析】(1)划线分离操作时,进行划线之前灼烧接种 环,杀灭接种环上的杂菌,接种操作中,每次划线完毕 需要灼烧接种环,杀死残存的菌种,减少菌种密度,划 线结束后还需要对接种环进行灼烧,防止残存的杂菌 污染操作者和环境,因此,在4个区域内划线需要灼烧 接种环5次。(2)植物组织培养的培养基采用高压蒸汽 灭菌;进行植物组织培养,不但需要调节培养基中的激素含量、营养物质配比等,还要控制培养环境的光照和温度,这也是植物组织培养所必需的。(3)获得丛状苗后,需将筛选健壮的丛状苗转移到生根培养基上进行生根培养,该培养基中激素配比是生长素浓度高于细胞分裂素,D项符合题意。生根的丛状苗需要转移到草炭土或蛭石上进行湿度锻炼,逐渐将湿度降低到与自然湿度相同。 答案:(1)5 (2)高压蒸汽灭菌法 光照、温度(任写一个也得分) (3)D 降低湿度 2.以野生菊花为材料进行的组织培养步骤如下图所示: (1)按照野生菊花的需求量,MS培养基由大量元素、微量元素和________________组成。MS培养基含有十几种化合物,配制不方便也难以称量准确,可将培养基中的各种成分扩大5~10倍分别称量,配成__________,用时稀释。? (2)步骤X中的野生菊花一般选择 (  ) A.开过花的老枝 B.未开花植株的茎上部新萌生的侧枝 C.正在开花的枝条 D.任何枝条均可 (3)过程A在无菌的条件下把消毒后的野生菊花外植体 接种在三角瓶的琼脂培养基上,给予一定的温度和 ______________________,使之产生愈伤组织。过程B 要在________________的培养基上进行培养,使之长 出较多的丛状苗。植物组织培养使用人工合成的植物生长调节剂,而不是植物中存在的天然激素的原因是__________________________________________________。? (4)步骤Y表示________________,再移植到土中培养(定植),即可长成植株并开花。? 【解析】以野生菊花为材料进行的组织培养,应选取较为幼嫩的组织,先用发芽培养基,再用生根培养基,培养到一定阶段再移植到土壤中培养。

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