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2019 年下半年教师资格证模考大赛(第四季)
第一篇 综合素质
1.语文老师在阅读教学时,总是期待丰富多彩的答案,鼓励学生多发出点与
众不同的“声音”,尊重学生的个体差异,使得每个学生都在读“自己的”课文。
从学生观角度分析,语文老师遵循的是( )。
A.学生是发展的人
B.学生是具有独立意义的人
C.学生是独特的人
D.学生是学习的主体
2.对下图中教师行为的评价,正确的是( )。
A.在教学中做到了严谨治学
B.忽视了学生的全面发展
1
C.善于引导学生自觉探究错题
D.不利于培养学生的创新思维
3.关于学生全面发展的教育,下列对应关系错误的是( )。
A.美育——灵魂作用
B.智育——前提和支持
C.体育——物质基础
D.劳动技术——辅德、益智、促体
4.李老师在设计导学案时总是能考虑到不同层次基础的学生,设置不同难度
的教学任务,保证每位学生都能体验完成任务的成就感。这体现出教师的劳动具
有( )。
A.复杂性
B.创造性
C.长期性
D.示范性
5.在学习《频数与频率》时,朱老师出示的例题是:“我们班共有67 名同
学,体重分别是48 千克、46 千克„„”但是下课后,其他教师提出质疑:“你
们班明明只有43 名学生,为什么偏要说是67 名?”而朱老师的回答是:“课本
例子就是这么写的。”朱老师的做法不符合新课程要求的( )。
A.教师应该是教育教学的研究者
2
B.教师应该是课程的建设者和开发者
C.教师应该是学生学习的引导者和学生发展的促进者
D.教师应该是社区型的开放教师
6.江老师经常在上课时关注窗外是否有领导经过巡查,课下主动打听自己是
否被学生喜欢,江老师最可能处于( )阶段。
A.关注情境
B.关注学生
C.关注生存
D.关注自我
7.教师节当天,班主任孟老师欣然接受了家长送的高档化妆品,却把一些学
生自己亲手制作的贺卡扔进了垃圾桶。孟老师的行为( )。
A.正确,化妆品比贺卡更加实用
B.正确,收礼物是老师辛苦劳动应得的奖励
C.错误,违背了廉洁从教的师德规范
D.错误,违背了热爱学生的师德规范
8.生物课上,刘老师发现小明在给同桌小美写情书,刘老师没收后并没有在
教室公开批评小明和泄露情书内容,从职业道德角度,刘老师做到了( )。
A.为人师表
B.严谨治学
3
C.爱岗敬业
D.依法执教
9.七年级刚开学,班主任小芳按照入学考试成绩给学生排座位,而隔壁班的
班主任小磊则按照身高排座位并尽量照顾视力不好的学生。相比小芳老师,小磊
老师的做法( )。
A.作风正派,有利于家校合作
B.未能公平对待学生
C.遵守爱岗敬业的师德规范
D.遵守教书育人的师德规范
10.为了助力教师成长,暑期学校举办了教师研修培训,快退休的段老师却
请假说要去爬山锻炼身体,这种做法( )。
A.正确,快退休的教师经验丰富,没必要参加培训
B.正确,身体健康是教师进行教育工作的本钱
C.错误,段老师应该以其他重要的理由请假不参加培训
D.错误,老教师也应该不断学习,促进教师专业发展
11.兰兰老师是学校语文组的骨干教师,每次在听新教师上研讨课时总是认
真记录,课下与其相互学习,经常花费课下时间帮助需要参赛的教师一起磨课,
不少参赛教师都获奖了。兰兰老师的做法( )。
A.对参赛教师起到了正确的指导作用
4
B.主要想维护和同事之间的关系
C.可以帮助其他教师严谨治学
D.具有团结协作的精神
12.下列教师行为中,没有违背为人师表的是( )。
A.年轻的孙老师为了赶潮流把头发染成了闷青色
B.张老师把作业总是犯错的学生称为“笨蛋”
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