小学六年级数学第五单元资料(有答案).docVIP

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?第五单元复习资料 《少年闰土》 1.《少年闰土》作者鲁迅。课文选自他的小说《故乡》。? 2. 鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。1918年5月,首次用“鲁迅”作笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他一生创作和翻译了许多作品,如小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》,杂文集《坟》、《热风》、《华盖集》。? 鲁迅以笔为武器,战斗了一生,被誉为“民族魂”。毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家和革命家,是中国文化革命的主将。 3.背诵第一自然段 “深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项戴银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。” 1)这段文字描绘了一幅少年闰土月下刺猹的图画。? 2)这段文字是本文的开头部分,特点是描写式开头。 3)这段环境描写的作用一是烘托人物的美好形象,衬托出少年闰土的机智勇敢。二是交代了人物活动的时间、场所 4)这一段描写了天空、圆月、沙地、西瓜等景物,为我们勾勒了一幅优美的月夜田园的风景图画,写出了当时环境的优美。? 5)表示闰土动作的词语有(?捏?)和(刺?)这两个动词写出闰土刺猹时动作的有力与迅速。? 6)表示猹动作的词语有(??扭)和(?逃?)这两个动词不仅写出猹的狡猾难刺,而且反衬出了闰土的机智、勇敢。? 7)如果用一个成语去形容他们之间的较量,这个成语是棋逢敌手。 8)这段话中的闰土给你留下了怎样的印象? 我认为闰土是一个机智勇敢的孩子。 4、中心思想:课文通过作者的回忆,刻画了一个见识丰富、活泼可爱,聪明能干的农村少年——闰土的形象,反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情。 5.文中回忆闰土讲述的四件事,:雪地捕鸟(这件事表现了闰土聪明能干,见多识广)、看瓜刺猹(这件事表现了闰土机智勇敢)、海边拾贝、看跳鱼儿(后两者表现闰土的生活丰富多彩)。 写得最详细的是看瓜刺猹,其次是雪地捕鸟,;写得较简略的是看跳鱼儿、海边拾贝。其中给“我”印象最深的是看瓜刺猹。 ?6.我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。 “好容易”的意思是(好不容易),突出了“我”盼望见到闰土的急切的心情 ?7对句子的理解: ①他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。 1)这句话是作者抒发感想的句子。 2)“只”字可以去掉吗?这个字表现出“我”什么样的思想感情? 答:不可以。表现了“我”对农村丰富多彩生活的向往。 3)“他们”指“我”往常的朋友。 4)“院子里高墙上的四角的天空”指“我”和“往常的朋友”生活的天地非常狭窄,见识太少。 5)这句话的意思:“我”和“往常的朋友”都是些“少爷”,整天生活在大院里,不能广泛地接触大自然,像井底之蛙,眼界狭窄。 6)这句话表达了“我”对自己所处环境的不满,流露了对农村丰富多彩生活的向往。 7)这句话用一个成语来概括就是井底之蛙 ②我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西──便是现在也没有知道──只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。 1)“无端”一词是“没有理由,没有根据”的意思。 2)这句话中的两个破折号是起补充说明的作用。 3)整句的意思是说“我”不仅那时,就是现在也都不知道猹是一种什么动物,只是主观上认为它的样子像狗而且很凶猛。 ③我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。 1)理解句子加点字的意思。 素:向来 。单:只 。 2)“新鲜事”是指闰土对“我”讲的那许多关于农村、海边的事,这些事“我”从来都不知道,所以感到新鲜。“如许”是“如此”。“像这样” 3)句子从两个方面述说这些新鲜事:一是海边有如此多的五色的贝壳。 二是讲关于西瓜被猹等动物咬食破坏的危险 4)西瓜有这样危险的经历是指西瓜被猹等动物咬食破坏。 5)“我”向来不知道这许多新鲜事,因为“我”过着衣来伸手、饭来张口的生活,从未接触过这些事。 6)这句话表达了“我”对少年闰土的羡慕和钦佩。 ④、“啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。 1)“无穷无尽的希奇的事”是指雪地捕鸟、看瓜刺猹、海边拾贝、看跳鱼儿,说明闰土知识丰富,见多识广。这是因为闰土从小参加劳动,生活在广阔的天地里。2)“我往常的朋友”指有钱人家的少爷。 3)这句话表达了“我”对闰土的钦佩和羡慕。 8文中主要是抓住人物的_外貌_、语言?、动作??等描写,来突出人物的个性,使闰土的形象深深地印在小读者的心里。 9、他说:“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上,下了雪,我

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