三年级语文期中考试成绩分析.docVIP

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  • 2020-01-15 发布于浙江
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北山三年级语文期中考试成绩分析 汪忠炜 一、 试卷特点:本次三年级语文试卷,覆盖面广,既考查了学生识字写字能力,又考查了学生对课文内容的理解,语言的积累运用,阅读理解、分析及习作能力。较为充分的考查了学生综合运用语言的能力。 二、考试结果及分析 (一)总体情况分析:三年级18人,参考18人,总得分1131分,平均分62.83分,其中不及格4人,比率为22.22%;及格14人,比率为77.78%;优秀率为16.67%。 (二)具体情况分析 第一题:多音字。让学生写汉字,重在考查学生对生字的掌握情况,从答题情况看,得分率较高。但是,竟然还有个别学生未全对,值得细究。 第二题:看拼音写汉字。考查的是形近字的区分。 第三题:按要求查字典。这一题得分率很低,很多同学没看清题目。“爽”字的查字典,选择词的意思,学生理解能力差,得分低。 第四题:用“心”组词填空。这题减分也很严重,平时积累不够,学生应变能力不够。老师这块的积累工作也不到位。 第五题:按要求写句子。题目很简单,但是还是很多人失分。平时要多练习,确保每个人都会。 第六题:按课文内容填空。主要靠背诵,平时反复强调,还有少数分不会。要想办法确保每个人过关。 第七题:课内阅读。很简单,出自《灰雀》,反复讲了很多次。平时要引导学生多思考多总结。老师传授的答案,不如学生自己思考的记忆持久。 第八题:课

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