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2011 级药学一班 班长： 非常感谢老师信任我给了我一个机会担任一班的班长，能让我在 这个集体中为班级做点事。记得在第一次开全体班会的时候，我曾说 过：如果把一班比作一艘龙舟，我们就都是这艘龙舟上的水手，想要 快速穿梭前行超越对手，那么需要的就是所有人的齐心协力和奋力拼 搏！这是我对班级的期望，也是我工作的目标。在一个学期的工作中， 我积累了很多经验，学习到了很多做人做事的技巧，帮组了同学也锻 炼了自己的能力。在此我总结了以下几个方面的工作： 一、 班级制度建设 本学期，我在实现“齐心协力，共建和谐一班”的班级管理目标 上做了大量的工作。在这项工作中，主要围绕着三点来展开工作： 1. 模拟学院团支部量化评比的方式制定了班规与班级量化， 使 班级管理更加规范， 赏罚分明， 并对小组和个人的评比提出了具体要 求； 2. 组建班级智囊团 （ZNT）参与商讨班级活动和管理方针， 做到 民主决定班级走向； 3. 明确责任管理，落实每个班委的责任。如：学习委员李夕雯 主要负责起学风学纪方面的工作； 劳动委员王艺琳主要负责监督日常 定检抽检等工作；生活委员宋振荣主要负责班费管理和晚上查房工 作……在所有班委的共同努力下和配合下， 使我们班级建设有条不紊 的进行。 二、 干部队伍建设及其工作情况 班委会经过明确的分工， 大家都能积极工作， 在每周日的班委例 会上讨论工作问题和分配一周的工作任务。经过了一段时间的磨合， 各位班委的工作已经步入正轨。 经过半学期的一起工作， 使我们之间 增添了不少默契。 三 、 活动方面 这学期领导和参与的活动有： 1. 班费管理。 班费实行班长与生活委员协同管理的方式， 并每月 向同学们公布班费支出情况，张贴于 506 宿舍和 129宿舍门口。 2. 班级联谊。有开学初与学长学姐们的联谊，有班级内部的联 谊，也有与同年级其他班级的联谊。 通过联谊的方式我们融洽了关系 也交到了许多朋友。 3. 积极参加学院活动。有开学初的教师节感恩演讲、游园活动、 感恩节活动等。 在参与游园活动中我深深地被同学们感动， 那些日子 里我们连续熬夜赶工制作红船， 那是我第一次绘制模型比例图、 第一 次在陌生的地方购买木料甚至是在工地上捡拾废弃材料、 第一次和同 学们相互配合造成了红船模型……那是我们集体的心血， 也是我们共 同的精神财富。 在那次活动后， 我们班级的凝聚力极大的增强， 团队 合作的概念深深烙印在同学们的心中。 4. 团支部在善恩小学举办了多次志愿者活动。 与那些特殊家庭的 孩子们建立了难以割舍的感情。 在组织志愿活动中我学习到了如何与 多方联系达成共识， 如何更贴近孩子的视角去设计活动。 我明白了奉 献是一种精神，需要我们去继承和发扬。 5. 班级特色的阳光体育运动。阳光体育是我们班级特色的集体 体育运动， 我们每月都选取固定时间号召大家一起来运动健身， 锻炼 我们的体魄、 通过竞技运动增强团队意识和竞争意识。 从这学期的举 办成果来看，取得了预期效果，同学们在活动中欢声笑语、