湖南省益阳市资阳区迎丰桥镇七年级数学上册 第二章 整式的加减 2.1 整式第2课时课件 .ppt免费

* 2.1 整式—单项式(2) 活动1 1.填空 若正方形的边长为a，则正方形的面积 是 ； (2) 若三角形一边长为a，并且这边上的高为h， 则这个三角形的面积为 ； (3) 若x表示正方体棱长，则正方体的体积 是 ； (4) 若m表示一个有理数，则它的相反数 是 ； (5) 小明从每月的零花钱中贮存x元钱捐给希望 工程，一年下来小明捐款 元. 2.观察所列式子包含哪些运算，有 何共同的运算特征. 活动2 上面各式中数字和字母之间，字母与字母之间的运算都是乘法运算，都是表示字母与数字、字母与字母的积. 定义： 这些式子都是数或字母的积，像这样的式子叫做单项式。 例如: 象 -2 , a , -b , 等是单项式. 注意: 象 , , 等不是单项式. 想一想为什么? 归纳： 注意：单独的一个数或一个字母也是单项式. 单项式怎么表示呢? a 2 6 系数 次数 1 5 __ =- ab 系数 规定: 单项式中数与字母相乘,通常把数字因数 叫做系数,写在字母的前面;所有字母的指 数的和叫做这个单项式的次数. 二次 次数 练习1　下列各式中哪些是单项式？ 答案：x，0，2，0.72a，　， ，　　　 注意： （1）单项式表示数与字母相乘时， 通常数写在前面． （2）当系数为1或－1时，这个“1” 省略不写. （3）单独的一个数或一个字母也是 单项式． （1）每包书有12册，n包书有 册； （2） 底边长为 a cm，高为 h cm的三角形的面积 是 cm2； （3） 棱长为 a cm的正方体的体积是 cm3 ； （4）一台电视机原价 a 元，现按原价的9折出售， 这台电视机现在的售价是 元； （5）一个长方形的长是0.9 m，宽是a m ，这个长方 形的面积是 m2. 练习2 用单项式填空，并指出它们的系数和次数: 12n a3 0.9a 0.9a 问题3 你能赋予0.9a一个含义吗？ 用字母表示数后，同一个式子可以表示不同的含义． （1）你能举出一个单项式的例子，并说出它 的系数和次数吗？ 问题2 （2）请你写出一个单项式，并使它的系数是 －2，次数是4，那么该单项式可以是 . 　　若 　　　　　 是关于 x，y 的一个 四次单项式，求m，n应满足的条件？　 答： 拓展提高 （1）本节课学了哪些主要内容？ （2）请你举例说明单项式的概念、单项式的 系数和次数的概念. 课堂小结：