2019中考历史总复习 第1编 教材知识梳理篇 模块4 世界近现代史14世纪-第14讲 构建文化的圣殿精讲课件.pptVIP

* 第22课　引领时代的思考 考纲要求：了解伏尔泰等人的基本主张，初步认识思想解放与社会进步的关系。(九上教材P113－116) 时间 17－18世纪 运动中心 法国 背景 (1)西欧资本主义迅速发展 (2)自然科学取得了长足的进步 (3)封建君主专制依然存在，人民群众的利益仍然不断遭到侵犯与剥夺 (4)力量日益壮大的资产阶级，不再满足用文艺复兴时期的人文主义进行反封建斗争，他们需要更强大的思想武器来摧毁封建制度。于是，在思想领域一场以理性主义为核心的启蒙运动蓬勃兴起 性质 欧洲第二次思想解放运动 思想原则 自由平等、三权分立、人民主权和社会契约论 核心思想 理性主义 代表人物 伏尔泰 (1)法国启蒙运动的开拓者和最著名的思想家之一，强调天赋人权。他把批判的锋芒直指封建专制制度，特别是它的精神支柱天主教教会 (2)他激烈抨击天主教会的罪恶行径，指出教皇的势力是建立在“成见和无知”基础上的。把教士称作“文明的恶棍”，骂教皇为“两足禽兽” (3)针对天主教教会的黑暗统治，他提出了“打倒卑鄙无耻的东西”“消灭败类”的战斗口号 伏尔泰(1694—1778) 代表人物 卢梭 (1)主张“每个人生而自由、平等”，从而进一步提出了“人民主权说”。他认为人的权利是自然赋予、不可剥削的天然权利 (2)他提出“社会契约论”，认为国家是人民与统治者之间订立契约的产物，只有统治者和被统治者都遵守这个契约，社会才能稳定发展 孟德 斯鸠 最重要的思想是三权分立学说。他认为，行政权、立法权和司法权应该分开，否则就会产生独裁和专制。这一学说奠定了资产阶级政权的理论基础 影响 (1)启蒙运动是一场弘扬理性，全面清算封建意识形态，把人们的思想从宗教神学和封建专制的禁锢中解放出来的思想解放运动，它为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步 (2)它不仅为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器，而且为马克思主义哲学的创立提供了理论前提 (3)该思想被介绍到中国、日本等亚洲国家，也促进了这些国家的思想解放 思想解放与社 会进步的关系 思想解放是社会进步的重要推动力，同时也是社会进步的必然结果 第23课　构建科学殿堂的巨匠 第24课　文学艺术的大师 考纲要求：通过牛顿、达尔文、托尔斯泰和贝多芬等人的成就，了解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。(九上教材P119－129) 人物 国别 主要成就 影响 评价 图片 牛顿 英国 (1)最重要的成就在力学方面：在科学巨著《自然哲学的数学原理》中，系统阐述了运动的三大定律和万有引力定律，概括了物体机械运动的基本规律，从而建立起经典力学的完整体系——牛顿力学 (2)数学：创建微积分 开创了物理学的一个新时代，对后来人类科学的发展产生了重大影响 是近代自然科学的奠基人之一，被称为“现代科学之父” 牛顿(1642－1727) 人物 国别 主要成就 影响 评价 图片 达尔文 英国 1859年，发表了《物种起源》，以充分的事实证明了物种的可变性，并以自然选择的理论解释了生物的进化；完整地确立了生物进化学说，提出“物竞天择，适者生存” (1)第一次把生物学放在了科学的基础之上，从根本上推翻了“神创论”和“物种不变论” (2)在科学和社会领域引发了一场革命，同时也为生物学家和其他科学家的科学研究奠定了理论基础 英国著名生物学家 达尔文(1809－1882) 人物 国别 主要成就 影响 评价 图片 爱因 斯坦 出生于 德国 提出了著名的“相对论”，分为“狭义相对论”和“广义相对论”。 相对论是原子内部微观物理学的基础，也是天体物理学和宇宙学的基础，因而成为现代物理学的基本理论之一 推动了物理学理论的革命，成为物理学的基本理论之一，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础。相对论是人类文化宝库中极为重要的成果 著名物理学家，被誉为“现代物理学”的泰斗 爱因斯坦(1879－1955) 人物 国别 主要成就 作品风格及特点 评价 图片 列夫·托尔斯泰 俄国 (1)文学上继承了俄国和西欧批判现实主义的优良传统，并大胆创新。他的作品包含着丰富的生活内容，涉及大量哲理、道德、宗教和历史问题，艺术表现领域极为广阔。其语言精确、鲜明，能够充分揭示事物的特征和本质 (2)托尔斯泰一生创作了许多长篇小说，其中最著名的有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等 托尔斯泰的小说深刻地展现了俄国剧烈的社会变动，揭露了俄国社会的黑暗、政府官吏的腐败和教会的伪善 列宁称他是“俄国革命的镜子”“一个天才的艺术家” 列夫·托尔斯泰 (1828－1910) 人物 国别 主要成就 作品风格及特点 评价 图片 凡·高 荷兰 (1)凡·高力图用色彩来揭示人类精神世界的绚丽，用线条来勾画