项目四数控机床的整机拆装.pdfVIP

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2019-12-29 发布于四川
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数控机床故障诊断与维修教案授课教师：班级：授课时间：项目课型理论课项目四数控机床的整机拆装仿真认知了解数控机床整机拆装的步骤项目要求和技能能够进行数控机床的整机拆装仿真会用机床整机拆装工具教学目标情感培养学生一丝不苟的学习态度和严谨务实的工作作风重点数控机床拆装常用工具的使用难点数控机床拆装的工艺要求项目分析创造一种氛围，通过教师与学生以及学生之间的交流，激发学生的学习关键热情。设备和资料参考资料、多媒体教学方法讲授，讨论课的进程：一、组织教学 5 分钟二、知识要点讲授 25 分钟三、项目训练和小结 50 分钟四、项目训练效果反馈 10 分钟教学内容教师调控教学环节时间学生活动组织课堂学生起立，师一、组织教学 5 生互致问候。 1 教师调控时教学环节教学内容学生活动间（一）打开仿真软件点击进入整机拆卸界面，我们可以看到如下页面，现将页面的区间说明如下： A 区：显示部件操作方法。学生讨论教学过程 B 区：显示操作是否成功，并提示下一步操作。教师辅导 15 C 区：零件库，按拆卸步骤从上到下依次排列，点击白色三角形，答疑可向上或向下浏览零