人脑与电脑教材.pptVIP

P73 第三单元 科学精神？ 勇于想象 敢于实践 *老师所想象的科技产品：新型多功能马桶 第三单元 科学精神 一、开阔视野，感悟科学精神； 二、了解说明文： 1、说明对象（事物“怎么样”、事理“为什么”） 2、说明顺序（时间、空间、逻辑等顺序） 3、说明方法（举例子、打比方、列数字、做比较、下定义、诠释、引用、分类别、摹状貌、画图表等）， *以前学过哪些说明文？ *日常生活中会接触到哪些形式的说明？ 看云识天气、中国石拱桥 、故宫博物院 、奇妙的克隆…… 蜜蜂 2011年4月12日的早晨，还是一个平凡的早晨，没有任何新奇的突发事件。 啃着面包，无所事事地翻着杂志，一页一页地翻着。一个黑影突然在我眼前一晃而过，出于本能，随手拿起杂志用力地拍去，“啪”，黑影应声而落。 小心地凑过去看，原来是一只不小心掉队、闯进民宅的蜜蜂。因为突然的打击，使它落在桌上，仰面朝天，无助地挥着细细小小的腿，一次次尝试，却都功亏一篑。出于怜悯，我想去帮它。我一靠近，换来的是它更剧烈地抖动，似乎在拒绝着我的协助。它似乎是受伤了，这只蜜蜂拼命地鼓动翅膀，挥舞着六只细小的足，希望能找到支撑点，可每一次，都离成功只有一步之遥。 “再这样下去，很快就会体力不支的吧。”我想。也许是它明白了我的想法，停止了无谓的行动。静止数秒后，忽然一发力，终于翻了过来。这是我才发现，这是多么可爱的一只蜜蜂。娇小的身躯，金黄的绒毛，怎不让人怜爱。我为我之前的行为感到后悔。 本以为它会用它唯一的武器——蛰针进行报复。可它无所谓地拍拍两片薄得透明的翅膀，颤颤巍巍从大开的窗户飞走了。 我不禁想起《荔枝蜜》里的一句话：“多可爱的小生灵啊！对人无所求，给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活；不是为自己，而是在为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的；蜜蜂却又多么高尚啊！” 是啊，蜜蜂虽然渺小，但它为人类做出的贡献可是伟大的。它们正用劳力建设自己的生活，实际也是在酿蜜——为自己，为别人，也为后世子孙酿造着生活的蜜。 ? 这黑夜，我做了个奇怪的梦，梦见那只蜜蜂，又回到了我的家中，徘徊在我的面前。 蜜蜂 我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王，少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。 我的母亲就是蜂王，它的身体最大，几乎丧失了飞行能力。这没有关系，它有千千万万个儿女，我们可以供养它，也算尽了孝道吧!在我的家族中，只有蜂王可以产卵，它一昼夜能为我们生下1.5万到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年，在我们家族中它可以说是寿星了。 在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂，它和我们大不相同，它“人高马大”身体粗壮，翅也长。它的责任就是和蜂王交尾。交尾之后，它也就一命呜呼了。 要说家族中数量最多，职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度……别看这样，我们的身体是非常弱小的，我们的寿命也只有六个月，就像天空的流星一样——一闪即逝，仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。 自主招生考试阅读题： 破译植物的语言 ①不要以为植物会说话是一个古怪可笑的问题。法国物理学家施特斯海默说20年前也没有人相信鲸鱼会唱歌。而现在鲸鱼的歌唱已经被破译。目前也有一些科学家在从事破译植物语言的研究德国德勒斯顿的生物物理学家赫伯特·魏泽就是其中的代表人物之一。 ②为了探索植物语言是否真实存在科学家们从不同的角度进行了广泛的研究。后来他们发现当植物的叶子被昆虫咀嚼时植物身上所发生的反应与动物抑制疼痛和创伤的神经激素的反应几乎一样。在虫咬叶子时叶子便释放出一种激素类似于动物受到伤害时释放的啡呔。 ③植物能与邻居联络的现象屡见不鲜。在茂密的大森林里某些植物突然感到虫咬刺痛它会马上招呼旁边的伙伴提防虫子。许多植物在受到伤害时会释放出一种挥发性的茉莉酮酸这是一种体味信号。甚至在附近的植物被虫咬之前这种信号就开始启动附近植物的防御系统了…… ⑦还有科学家认为植物是通过一种能量进行交流的。这种能量是微弱的光它可以被测量出来人们甚至可以通过剩余能量放大器使这种光转变成可以看得见的光。不管是通过高频声音还是通过光随着科学技术的不断发展和科学研究的不断深入科学家们最终一定会破译植物的语言之谜。正如施特恩海默说的那样我们将在不久的将来使树木的联络声音变得容易听起来…… ⑨科学家们预言植物语言的破译对于植物病虫害的抑制作物生长发育最适环境的调控农业耕作的安排乃至植物各种药用成分的分离提取等都有重要的实用价值。 1、此文的说明对象？2、第