党员联系班级统计表.docVIP

巴南区建新小学“三个联系”党员联系班级情况统计表 联系人 联系班级 六年级 特色班级名称 小能人班 班 级 基 本 情 况 本班共有学生54人,其中女生22人,男生32人,这是一群特别活泼的孩子，孩子们个性张扬，特点突出。在文娱、体育、绘画、演讲等方面都有优秀人才。班级有诵读能手：贺玉婧、范云坷；有板报能手：张勇峥、湛云峰等；有写字能手：杨付平；有优秀主持人：葛源、张鑫等；有文娱骨干：巫云璐等；有体育健将：王文琦、梁杉等。同时，还有部分孩子懒惰，学习怕吃苦，行为习惯不良。如：湛云峰、唐择柱、郑林峰、吴文涛、游固兴等。其实这部分孩子本性善良，内心深处还是要求向上的，只是近十年的生活习惯已形成了较固定的思维方式和行为动机，不愿意轻易改变。 联 系 指 导 目 标 班级目标 ：用进取书写成长 用快乐记录时光 班训：做人诚心 学习细心 友情真心 生活开心 班风：竞争 互助 共同进步 1、利用班级特色的创建，进一步规范和改进班级的管理工作，加强班级文化建设，加大班风班貌建设的力度，以良好的班级形象实现班级奋斗目标。 2、围绕学校开展的各项教育主题，开展班级特色工作，培养多才多艺的学生。 联系人 联系班级 二年级 特色班级名称 礼仪班 班 级 基 本 情 况 本班共有学生51人,其中女生16人,男生35人,这是一群特别活泼的孩子，孩子们个性张扬，特点突出。 自从上学年开展礼仪班级活动以来，我班学生的行为习惯有了明显的进步，学生在校的言行、举止都有了一定的规范，但学生的自觉性还不够，作为二年级的学生，他们身上还有许多坏习惯，还应坚持长久地抓训练，让他们能自觉遵守礼仪规范。 这学期，我班继续创建“礼仪班”，将从实践上下功夫，身体力行。从大处着眼，小处着手，让学生从认识规范开始，转化为道德信念，提高文明休养，创建良好班风。 联 系 指 导 目 标 1、让学生明白礼仪的功能和作用。 2、让学生注重个人礼仪，加强个人仪容仪表。 3、了解课堂礼仪、尊师礼仪、同学礼仪。 4、注重集体活动礼仪，校内公共场所礼仪。 联系人 联系班级 一年级 特色班级名称 阳光班 班 级 基 本 情 况 我班有59位阳光儿童，其中男孩子25人，女孩子34人。听到“阳光”一词，给人更多的感觉就是“温暖、健康、快乐、热情、积极向上”，而我们班确立以“阳光为班级文化的核心也正出于此。 我们的班级以“阳光”为名，首先就给了孩子一种积极向上的心理暗示，希望孩子们能多关注生活中“阳光”的事情；即使遇到挫折，能像向日葵一样永远追随着太阳，应以一种阳光的心态来面对。所以予以班级为“阳光每天都是新的，我们每天都在进取”为整体涵义。 联 系 指 导 目 标 1．改善班级学习环境现状，营造健康阳光的班风和主动勤奋的学风。 2．捕捉每个学生闪光点，激发学生潜能。 3．培养学生自我管理、自我教育能力与创新精神。 4．促进学生德、智、体、美、劳、心理等方面的全面发展。