依托项目支持深化教育教学改革.pptxVIP

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  • 2020-01-09 发布于上海
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;———来自项目县的教育变革;变革1:学校管理方式民主化;; 变革2:课堂教学方式平等参与化; 参与式课堂 窗户开了 晨风携阳光而入 于是 梦醒了 四周布满了互动的清逸 人人平等成为新一天的开始 一片片真诚的关爱是种子 一张张灿烂的笑脸是收获 一颗颗心与心的交融是希望 一个个探究的心灵是火花 冷漠 死板 体罚 高高在上 弃至尘埃 随风飘散 自由 平等 尊重 欢笑 走进课堂   人性得以弘扬 个性得以张扬 感情得以释放 人格得以完善 千言万语一句话 这便是参与式课堂 ;变革3、师生关系和谐化 ;变革4:学生学习能力化;变革5:教师培训模式多样化;;     以前的教学方法太死板,不准孩子 有笑脸,我自己也没有笑脸。我接受培 训后,最大的感受是,原来课堂还可以 这么生动活泼。我发动学生自己制作邮 报箱、天气预报台、教学卡片,办画展 和海报,学生的主动性提高了很多。刚 开始实行时,一定程度上影响了成绩, 但现在适应之后,学生真的爱上了学习, 成绩提高很快。 张梅花(东乡县汪集小学教师, 教二年级语文和五年级音乐体育); 培训团队自办的简笔画培训网站 /ch630710/new_page_16.htm ;变革6:教师专业发展校本化 ;变革7:教研水平层次提升化; 教育工作者陈华同志的教研博客记录了他的专业成长经历 /index/1097172.jspx ;存在的主要问题和建议 ;

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