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尚德实验学校教师业务学习安排表年月日周次学习内容学习方式参加对象浅谈如何当好小学班主任集中全体教师做一名阳光的教师集中全体教师准确把握课堂教学的五度集中全体教师有效教学的理念集中全体教师如何评价一堂课的优劣集中全体教师作业应成为学生幸福的体验集中全体教师小学数学要注重长远与长效集中全体教师教师自学分散全体教师新课程中教师角色的十大转变集中全体教师新课改基本理念集锦集中全体教师教师角色新思考集中全体教师切记一个学生一个世界集中全体教师别让数学教学沦为解题教学集中全体教师终身学习是未来社会人的基本生
尚德实验学校教师业务学习安排表
2013年9月2日
周 次
学 习 内 容
学习方式
参加对象
2
《浅谈如何当好小学班主任》
集中
全体教师
3
《做一名阳光的教师》
集中
全体教师
4
《准确把握课堂教学的“五度”》
集中
全体教师
5
《有效教学的理念》
集中
全体教师
7
《如何评价一堂课的优劣》
集中
全体教师
8
《作业应成为学生幸福的体验》
集中
全体教师
9
《小学数学要注重长远与长效》
集中
全体教师
10
教师自学
分 散
全体教师
11
《新课程中教师角色的
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