传播学 人既不象上帝,也不象魔鬼,他的传播行为证明他的确是人。——施拉姆 第三讲 传播本体论 一、传播的概念 二、传播的特点 三、传播的分类 四、传播的革命 五、传播的模式 六、传播的功能 一、传播的概念 二、传播的特点 三、传播的分类 四、传播的革命 第一次传播革命——口语传播时代 最根本的革命,其意义无可超越。 时间:10万年前一个漫长而煞费苦心的过程 特点:简便易行,变化多端 局限: 1.口语依赖人体的发声功能,受人体能量限制,只能在很近的距离内传播; 2.口语使用的音声符号,转瞬即逝,记录性差 3.口语靠人脑的记忆力完成讯息积累与传递,可能会因传播者主体的个人因素导致传播变异 第二次传播革命——文字传播时代 时间:公元前4000年-公元前3500年 雏形:绳文——图画——象形文字 意义:开启 “文明时代” 实质:摆脱肉身、人脑、个体对讯息的限制,完成了对空间和时间的初步超越。 形态:符号音节体系与单字表意体系,后者便于快速认知。(P39) 局限: 载体笨重,难于递送(石陶铜、甲骨、竹木;路与车) 复制艰难,保存不便(手抄慢、量有限;存放时、空) 符号复杂,传播垄断(极少数的专业人员:巫与史) 第三次传播革命——印刷传播时代 时间:公元200年拓印术,600年雕版印刷,1040年泥活字印刷,1315年铜
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