新教材2019-2020学年上学期高一寒假作业精练5 铁及其化合物的性质 学生版.docxVIP

新教材2019-2020学年上学期高一寒假作业精练5 铁及其化合物的性质 学生版.docx

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PAGE 1 寒假精练 寒假精练5 铁及其化合物的性质 典题温故 典题温故 1.下列有关铁及其化合物的说法中正确的是( ) A.铁与水蒸气在高温下的反应产物为Fe2O3和H2 B.赤铁矿的主要成分是Fe3O4 C.Fe3+与KSCN溶液产生红色沉淀 D.除去FeCl2溶液中的FeCl3杂质可以向溶液中加入铁粉,然后过滤 2.把过量铁屑加入FeCl3、CuCl2的混合溶液中,反应结束后,称得剩余固体的质量与所加铁屑的质量相等。则原溶液中FeCl3与CuCl2的物质的量之比是( ) A.7∶2 B.3∶2 C.2∶3 D.2∶7 经典集训 经典集训 1.有一种铁的化合物俗称铁红,常用作红色油漆和外墙涂料,这种铁的化合物是( ) A.Fe2O3 B.Fe(OH)3 C.FeO D.Fe3O4 2.下列说法正确的是( ) A.绿矾是含有一定量结晶水的硫酸亚铁,在试管中加入少量绿矾样品,加水溶解,滴加KSCN溶液,溶液颜色无明显变化。再向试管中通入空气,溶液逐渐变红。由此可知:样品中没有Fe3+,Fe2+易被空气氧化为Fe3+ B.在给定条件下,FeFeCl2Fe(OH)2可以实现 C.Fe与Cl2反应生成FeCl3,推测Fe与I2反应生成FeI3 D.铁比铜金属性强,故用FeCl3溶液腐蚀印刷电路板上的铜 3.下列氯化物中,既能由金属和氯气直接化合制得,又能由金属和盐酸反应制得的是( ) ①CuCl2 ②FeCl2 ③MgCl2 ④ZnCl2 A.③④ B.②③ C.②③④ D.①②③④ 4.制取Fe(OH)2并使之能久存,可采取的操作有:①加入一些植物油,②溶解FeSO4配成溶液,③把蒸馏水加热煮沸并密封冷却,④加入少量铁屑,⑤加入少量CCl4,⑥向FeSO4溶液中滴入足量氨水,⑦把盛有氨水的滴管伸入FeSO4溶液中后再挤出氨水。其中必须进行的操作及其正确顺序是( ) A.③②⑤⑥④ B.③②④⑤⑦ C.③②④①⑦ D.②④①⑦⑤ 5.已知:K3[Fe(CN)6]溶液是检验Fe2+的试剂,若溶液中存在Fe2+,将产生蓝色沉淀。将0.1mol/L的KI溶液和0.05mol/L Fe2(SO4)3溶液等体积混合后,取混合液分别完成下列实验,能说明溶液中存在化学平衡:2Fe3++2I?2Fe2++I2的是( ) 实验编号 实验操作 实验现象 ① 滴入KSCN溶液 溶液变红色 ② 滴入AgNO3溶液 有黄色沉淀生成 ③ 滴入K3[Fe(CN)6]溶液 有蓝色沉淀生成 ④ 滴入淀粉溶液 溶液变蓝色 A.①和③ B.②和④ C.③和④ D.①和② 6.11.6g Fe3O4加到100 mL某浓度的盐酸中,再加入9.8g铁粉,反应停止时,溶液中无固体存在。向溶液中滴加硫氰化钾溶液,未见颜色变化,为了中和过量的盐酸(不考虑盐酸的挥发),且使铁完全转化成Fe(OH)2,共消耗5.0mol·L?1 NaOH溶液160mL。则原盐酸的物质的量浓度为( ) A.2 mol·L?1 B.4 mol·L?1 C.6 mol·L?1 D.8 mol·L?1 7.类推的思维方法在化学学习与研究中有时会产生错误结论,因此类推的结论最终要经过实践的检验,才能决定其正确与否,下列几种类推结论中,正确的是( ) ①钠与水反应生成NaOH和H2;所有金属与水反应都生成碱和H2 ②铁露置在空气中一段时间后就会生锈;性质更活泼的钠不能稳定存在于空气中 ③Cl2和Cu反应生成CuCl2,Fe和Cl2反应生成FeCl2 ④冶炼铁可以用CO还原Fe2O3,冶炼金属钠也可以用CO还原Na2O A.①② B.①④ C.② D.①②④ 8.为了探究铁及其化合物的氧化性和还原性,某同学设计如下实验方案,其中符合实验要求且正确的是( ) 选项 实验操作 实验现象 离子反应 实验结论 A 在氯化亚铁溶液中滴加新制氯水 浅绿色溶液 变成棕黄色溶液 2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl? Fe2+具有氧化性 B 在氯化亚铁溶液中加入锌片 浅绿色溶液 变成无色溶液 Fe2++Zn=Fe+Zn2+ Zn具有 还原性 C 在氯化铁溶液中加入铁粉 棕黄色溶液 变成浅绿色溶液 Fe3++Fe=2Fe2+ 铁单质具有还原性 D 在氯化铁溶液中加入铜粉 棕黄色溶液变成蓝色溶液 2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+ Fe3+具有还原性 9.在常温下,Fe与水并不起反应,但在高温下,Fe与水蒸气可发生反应。应用下图所示装置,在硬质玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物,加热并通入水蒸气,就可以完成高温下“Fe与水蒸气的反应实验”。 请回答该实验中的问题: (1)A装置的作用是________________,烧

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