面向对象程序设计 JAVA 实验.pptVIP

Design By Chen Anlong * Design By Chen * 实验项目名称 用Java面向对象方法设计并实现简易课程管理 实验项目的主要目的 培养学生用面向对象的方法设计应用程序，掌握类的声明以及对象的创建，类的成员变量和成员方法以及类的构造方法的使用； 理解类的继承性，掌握方法的继承、重载和覆盖，理解类的多态性； 掌握对文件的操作方法，掌握流技术实现对文件的管理； 掌握异常的定义、抛出和捕捉处理异常；培养学生在掌握Java语言的基本语法的基础上，编写综合应用程序的能力。 实验内容 定义一个名为Person的类，含有两个String类型的成员变量name和sex，一个int类型的成员变量age，它们用protect修饰符， 分别实现getXXXX访问方法和setXXXX修改方法； 实现构造方法Person(String name, String sex, int age)； 实现成员方法display()显示输出类的成员变量的信息； 编写独立的测试文件测试Person类。 实验内容（续） 定义一个名为Student的学生类，继承Person类，并且新增成员变量学号sid和专业major，它们用private修饰符， 对新成员变量分别编写getXXXX访问方法和setXXXX修改方法； 实现构造方法Student(String sid, String name, String sex, int age, String major)； 实现成员方法display()显示输出类的成员变量的信息； 编写独立的测试文件测试Student类。 实验内容（续） 定义一个名为Teacher的教师类，继承Person类， 新增成员变量职工号tid和职称title，它们用private修饰符，同时对新成员变量分别编写getXXXX访问方法和setXXXX修改方法； 实现构造方法Teacher(String tid, String name, String sex, int age, String title)； 实现成员方法display()显示输出类的成员变量的信息； 编写独立的测试文件测试Teacher类。 实验内容（续） 定义一个名为Course的课程类，含有两个String类型的成员变量课程名称cname和课程编号cid，一个int类型的成员变量课时chour，它们用private修饰符； 分别实现getXXXX访问方法和setXXXX修改方法； 实现构造方法Course(String cid, String cname, int chour)； 实现成员方法display()显示输出类的成员变量的信息； 编写独立的测试文件测试Course类。 实验内容（续） 定义一个名为Schedule的排课类，含有四个String类型的成员变量课程班号classid、课程编号cid、教师编号tid和上课地点classroom，它们用private修饰符， 分别实现getXXXX访问方法和setXXXX修改方法； 实现构造方法Schedule(String classid, String cid, String tid, String classroom)； 实现成员方法display()显示输出类的成员变量的信息； 编写独立的测试文件测试Schedule类。 实验内容（续） 定义一个名为Electivecourse的选课类，含有四个String类型的成员变量选课号elid、学号sid和课程班号classid，它们用private修饰符； 分别实现getXXXX访问方法和setXXXX修改方法； 实现构造方法Electivecourse(String elid, String sid, String classid)； 实现成员方法display()显示输出类的成员变量的信息； 编写独立的测试文件测试Electivecourse类。 实验内容（续） 定义一个名为Myfile的文件类，含有一个file类型的成员变量opfile，分别实现getfile()访问方法返回opfile、readfile(对象数组)方法和Writefile(对象)方法； 实现构造方法myfile (文件名)，用于打开已有文件，如果不存储，则新建文件； readfile( 对象数组)将文件的信息读到数组中，Writefile(对象)将对象写入文件中。大家务必注意，针对前面的6种类的对象，分别重载6个readfile和Writefile成员方法。并编写独立的测试文件测试Myfile类。 注意： Writefile( 对象)将对象通过序列化写入磁盘文件中； readfile(对象数组)通过对磁盘文件信息反序化生成对象，存放在数组对象中。 实验内容（续） 利用前面的类