1.评估指标当中的“特色或创新项目”的内涵是什么?
特色是在长期办学过程中积淀形成的、本校特有的、优于其他学校的独特优质风貌。特色应当对优化人才培养过程,提高教学质量作用大、效果显著。特色有一定的稳定性并应在社会上有一定影响得到公认。特色可能体现在不同层面:(1)体现在总体上的治学方略、办学观念、办学思路;(2)体现在教育上的特色——教育模式、特色专业、人才特色等;(3)体现在教学上的特色——课程体系、教学方法、实践环节等;(4)体现在教学管理上的特色——科学先进的教学管理制度、运行机制等。
创新主要是指在办学过程中,针对人才培养各方面的重点、难点问题,以及根据高职高专教育人才培养规律和趋势所
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