二年级语文上册古诗词专项水平练习.docVIP

二年级语文上册古诗词专项水平练习 1. 阅读诗歌，回答问题 早发白帝城 【唐】李白 朝辞白帝彩云间，________________。 两岸猿声啼不住，________________。 （1）默写古诗。 朝辞白帝彩云间，______。两岸猿声啼不住，______。 （2）解释下列词语。 发：______? ????朝：______ 辞：______? ????还：______ （3）说明船行速度极快的诗句是：______；______。 2. 阅读诗歌，回答问题 采莲曲【唐】王昌龄 ________________，芙蓉向脸两边开。 ________________，闻歌始觉有人来。 （1）默写古诗。 ______，芙蓉向脸两边开。______，闻歌始觉有人来。 （2）解释下列词语。 芙蓉：______ ????闻：______ （3）这首诗写的是______，但诗中并没有正面描写，而是用______与 罗裙一样绿，______与脸庞一样红，不见人影闻歌声等手法加以衬托描 写，巧妙地将______的美丽与大自然融为一体。 3. 阅读《池上》这首古诗，回答小题。 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 （1）这首诗描述的是一个小孩______，自以为没人知晓，却不知道小船在水面上荡开浮萍，留下长长的水痕的事。 （2）作者在字里行间里透露着????? 的思想感情。（? ??） 4. 阅读诗歌，回答问题。 水乡歌 水乡什么多？水多。 水乡什么多？船多。 千条渠，万条河， 千条船，万条船， 河塘一个连一个， 白帆片片像云朵， 处处绿水扬清波。 飘满湖面飘满河。 水乡什么多？桥多。 水乡什么多？歌多。 东一座，西一座， 千首歌，万首歌， 东南西北千万座， 大船小船装满歌， 出门就要把桥过。 唱咱水乡新生活。 （1）水乡的______多，______多，______多，______多。 （2）水乡的水多，体现在（??? ）（多选） （3）“大船小船装满歌”的意思是（??? ） （4）你喜欢水乡吗？请写出两个理由。 5. 阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 （1）王维的这首诗中由于写出了人们深情惜别的普遍感受，后来被编入乐府，成为离筵席上反复吟唱的歌曲《阳关三叠》。有评论者认为，这首诗中的“朝雨”扮演了一个重要的角色。为什么这样说？ （2）“劝君更尽一杯酒”一句内涵丰富，请简要分析。 6. 默写古诗并完成练习。 《草》 ______________ ______________ ______________ ______________ （1）补充诗句。 （2）这首诗是唐朝大诗人______在______岁时写的。 （3）判断题。 ①“岁”是年的意思。______ ②“枯”的意思是干枯，“荣”的意思是光荣。______ （4）读了这首诗，我知道小草______。 （5）《宿新市徐公店》 ______ （6）“儿童急走追黄蝶”中的“黄蝶”能否改成“蝴蝶”？为什么？ （7）这首诗写了春末夏初的郊野田间景象，表达了诗人______（感情）。 7. 阅读古诗，回答问题。 塞下曲 ________________，善于夜遁逃。 欲将轻骑逐，________________。 （1）将诗句补充完整。 ______，善于夜遁逃。 欲将轻骑逐，______。 （2）这首古诗表达了诗人______的思想感情。 8. 阅读诗歌，回答问题 望天门山 【唐】李白 ________________，________________。 ________________，________________。 （1）默写古诗。 ______，______。______，______。 （2）解释下列词语。 开：______? ????回：______? ????出：______ （3）选出理解有误的一项是（ ???） 9. 阅读儿歌，回答问题。 小朋友，进公园，骑木马，钻山洞， 花儿点头露笑脸，去和小猴拉拉手， 树儿忙住扭腰肢，再跟孔雀比比美。 欢迎！欢迎！开心！开心！ （1）这首儿歌共有______句话。 （2）读儿歌，填上合适的词语。 ______笑脸?? ???______腰肢?? ???______木马?? ???______山洞 （3）小朋友进公园看到了______、______ ， 它们好像在说：“______。”小朋友在公园里还玩了很多游戏，有______、______；还跟两种小动物一起玩耍，它们是______、______。 10. 阅读诗歌，回答问题 池上 小娃撑小艇，偷______莲______。 ______解藏踪迹，浮萍___