普通高等教育本科国家级规划教材土壤侵蚀原理第3版的全.pdf

序 我很高兴地阅读了 “十二五” 普通高等教育本科国家级规划教材 «土壤侵蚀原理» (第 ３版) 的全部书稿ꎬ 看到其主要内容在一定程度上保留和继承了课程发展中的精华ꎬ 又较好 地融入了该学科发展动态和最新研究成果ꎬ 使得教学内容更加完善和系统ꎬ 看得出来ꎬ 这是 编著者多年来教学实践积淀和教学经验的升华ꎮ 相信本书的出版ꎬ 对于促进我国水土保持与 荒漠化防治专业教学水平的提升、 帮助学生系统认识土壤侵蚀形式和掌握土壤侵蚀发生发展 规律、 并据此制定相应防治措施等方面都能起到积极作用ꎮ 自１９５８年我国创建 “水土保持与荒漠化防治” 专业 (原 “水土保持” 专业) 以来ꎬ 虽 然其教学计划及课程体系经过数次修改与完善ꎬ 但 “土壤侵蚀原理” 课程始终被列为该专 业课程体系中的一门核心骨干性专业基础课程ꎮ 教材建设ꎬ 尤其是主要课程的教材建设更是 大学本科专业建设、 教学方案制定、 课程体系建设、 教学内容深化与改革等方面一项不可或 缺的工作ꎬ 教材编著水平直接影响到教学质量和学生的业务素质ꎮ 建设好一门课程、 编著一 本好的教材看似简单ꎬ 实为需要编著者们长期付出不懈努力与辛勤劳动ꎬ «土壤侵蚀原理» (第３版) 的出版就是编著者们长期努力的结晶ꎮ 它为我国水土保持与荒漠化防治专业本科 教学提供了一本好的教材ꎬ 相信也会对本科教学质量的提高发挥作用ꎮ 本书主编张洪江教授大学毕业后留校任教至今ꎬ 师从我国水土保持教育事业的奠基人关 君蔚院士ꎬ 在进行教学和科学研究的同时ꎬ 注重课程和教材建设ꎬ 他主讲的 “土壤侵蚀原 理” 课程分别被教育部评为北京市级和国家级精品课程ꎬ２０１３年他主讲的 “土壤侵蚀原理” 课程又分别被教育部遴选为国家级精品资源共享课和国家级精品视频公开课ꎮ 面向２１世纪 课程教材 «土壤侵蚀原理» (第 １版) 和普通高等教育 “十一五” 国家级规划教材 «土壤 侵蚀原理» (第２版) 均由他担任主编ꎬ 后者还被评为北京市精品教材ꎮ 他还编译出版了北京市高等教育精品教材立项项目的中英文双语教材 «土壤侵蚀» (张 洪江等编译ꎬ 科学出版社ꎬ ２０１２)ꎬ 主编出版了 «水土保持与荒漠化防治实践教程» (张洪 江主编ꎬ 科学出版社ꎬ２０１３)ꎮ 本书再版为 “土壤侵蚀原理” 课程构建了一套不可多得的、 较为系统的、 适用于课堂内外不同教学环节的配套教学用书ꎬ 同时也丰富了水土保持与荒漠 化防治专业本科教学用书ꎮ 他在课程与教材建设方面所付出的辛勤劳动与获得的成就值得赞 誉ꎬ 他也因此获得北京市教学名师称号ꎮ 张洪江教授是关君蔚院士在改革开放以后培养的首位弟子ꎮ 我与关君蔚院士曾长期合作 共事ꎬ 并多次得到他的关心与帮助ꎬ 因此我也很关心关院士的事业继承与发展问题ꎬ 对于张 洪江教授的成长过程我是始终关注着的ꎮ 现在关君蔚院士已驾鹤西去ꎬ 而他的弟子张洪江教 授已把这门 “土壤侵蚀原理” 课程完全继承了下来ꎬ 同时把它发展成为一门与现代科学技 术水平相适应的精品课程ꎬ 我感到欣慰ꎬ 也向以张洪江教授为首的编著者表示由衷的祝贺ꎮ 中国工程院院士、 北京林业大学教授 　 ２０１４年３月 前　 　 言 教材建设是一项需要长期实践经验积累而又辛苦的工作ꎮ 一本好的教材ꎬ 需要经得起时 间检验ꎬ 所涵盖内容应具有继承性、 科学性、 系统性和一定的前瞻性ꎬ 一方面教材应是在前 人知识基础上的历史凝练和提高ꎬ 另一方面要能够较为全面而系统地反映当前相关领域的发 展水平及发展趋势ꎮ 一本好教材需要编著者付诸大量时间和心血ꎬ 从这一点上来说教材编著 是教师对自己所从事职业的一种崇高敬仰和无私奉献ꎮ ２０世纪９０年代末ꎬ 由教育部确定实施、 由北京林业大学王礼先教授等主持并完成了高 等农林教育面向２１世纪教学内容和课程体系改革计划项目 “高等农林院校生态环境类本科 人才培养方案及教学内容和课程体系改革的研究与实践” (项目编号:０４－２０)ꎮ 该项目系统 研究了面向２１世纪本科人才培养和教学改革的指导思想ꎬ 结合我国水土保持与荒漠化防治 事业发展水平和生产实际、 学科特点和对本科人才培养要求ꎬ 确定了新的专