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《领导科学与艺术》复习思考题
一、单项选择题
按照同一层级的各部门接受上级机关的指挥、控制程度不同来划分,领导体制,可分为一体制和: A、分离制
除领导角色外,在领导活动中领导者还应扮演: B 追随者
工业革命前,西方主要采取的领导体制是: A 家长制
集权制的最大优点就在于 :A. 统一政令、指挥灵活
领导活动的有效性常取决于: D 领导者能否成功扮演在组织中角色
领导科学和管理科学的关系是: B. 领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学
领导者在领导活动中所处的地位是: C 、主导地位
能清楚掌握自身的有缺点,能最大限度地扬长避短的自我认识工具是: B优缺点平衡表
A 盈亏平衡表 B 优缺点平衡表 C 利润表 D 好恶调查表
权力是实施领导的基本条件 , 领导者的权力可从两万面看,一是组织法定权,二是 :A、个人影响权
事业部制的最大特点是 C 集权领导下实行分权
团队的核心是: A 共同奉献
在控制突发事件的过程中必须遵循的原则是 D 快速、理智原则
资源的有限性是组织与领导产生的: B 根本原因
组织中的核心资源是: A 人力资源
二、多项选择题
按上下级之间权限的划分,领导体制模式可分为: C 集权制 D 分权制
处理人际关系的两个法则是
A 黄金法则 C 白金法则 D 你想人家怎样待你,你也要怎样待人 E 别人希望你怎么对待他们,你就怎么对待他们
从研究范围划分,智囊团的类型有: D 综合的 E 专业的
领导者处理危机的原则包括: A 勇敢面对 B 当机立断 C 灵活机动
提高信息沟通的技巧有: A 控制信息 B 正确地信息表达
下列选项中是决策要素的有: A 决策者 C 决策情境 D 决策备选方案 E 决策后果
下列选项中属于领导环境构成要素的有 A 政治环境 B 经济环境 C 文化环境 D 技术环境 E 自然环境
依据马克斯·韦伯的观点,领导者的类型可分为: A 超凡魅力的领导者 B 世袭型领导者 C 法理型领导者
战略的特点包括: A 全局性 B 风险性 C 长期性 D 系统性 E 适应型
智囊系统的功能包括: A 决策咨询功能 B 综合认识功能 C 培养和输送人才功能 D 宣传与传播功能
属于杜拉克的“五项主要习惯”内容的有:
A 善于利用有限的时间 B 注重贡献和工作绩效
C善于发挥人之所长 E 有效的决策。
属于领导者必须掌握的领导技能的选项有: A 情况的判断和处理 B 沟通
C 内部市场化 D 评估风险及领导者的风险意识 E 突发性事件及关系的更新
组织的目标按其层次划分,可分为: A 最高目标 B 总目标 C 职能目标 D 工作目标
组织文化具有的功能有: A 约束功能 B 凝聚功能 D 导向功能 E 激励功能
三、简答题
德鲁克的“五项主要习惯”的内容有哪些?
(1)善于利用有限的时间。
(2 )注重贡献和工作绩效。
(3 )善于发挥人之所长。
(4 )集中精力于少数主要领域,建立有效的工作次序。
(5 )有效的决策。
试论领导关系在领导活动中的重要性(要求理论联系实际)
理论要点提示:
领导关系是领导者在进行领导活动的过程中,相互之间发生、发展和建立起来的一种工作和感情交往的
关系。领导关系对领导力量、领导效能、领导行为都有重大影响。领导关系的处理艺术主要包括三个方
面:
1. 领导者如何对待上级;
2. 领导者如何对待同级;
3. 领导者如何对待下级。
建立一个科学民主的决策咨询机制 , 已成为上至高层下至地方政府的强烈诉求。试结合实际谈你对决策
咨询系统的认识和理解。
主要包括两个方面。
(1) 咨询
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