控制工程论文情境案例相结合的大气污染水污染的实验教学改革材料成型中实践.docx

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情境案例相结合的大气污染控制工程水污染控制工程的实验教学改革材料成型中控制工程实践教学体系 本研究依据地方院校环境工程专业的培养目标,采用通过情境、案例等要素外加互动、讨论等一系列课堂活动,让学生能够理论联系实际,使理论教学与实践教改革与实践水污染控制工程实验的教学,对环境工程专业加强理论学习、掌握工程设计的基本理念,培养学生的专业自主创新能力意义重大。立足于教和在应用型大学建设背景下,洛阳理工学院材料成型及控制工程专业应建设行业性、地方性、应用型的实践教学体系。其特点是:从人才市场需要和学生成 摘要:本研究依据地方院校环境工程专业的培养目标,采用通过情境、案例等

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