说课稿《小书包》.docVIP

.. .. .. 专业word可编辑 . 《小书包》说课稿 各位老师大家好: 我今天说的课是人教版小学语文一年级上册第五单元第8课——《小书包》。下面，我从以下几个方面进行说课： 一、说教材：本课主要讲了与学生天天形影不离的书包和里面放的学习用品，让孩子对学习用品有一定的认识。也属于看图归类识字课，内容包括三部分：第一部分是六个词语。第二部分是关于小书包的儿歌。第三部分是11个要求会认的生字和5个会写的生字。根据教材特点及民语学生实际，本课将用1个课时进行学习。 二、学情分析：一年级的学生具有强烈的好奇心，还具备一定的识字能力，但识字能力依然很弱，对于民语言学生来讲，学起来可能有一点点困难，进展稍微缓慢一些，更应加强识字的能力与兴趣培养，并应长期坚持养成习惯。 三、教学目标： 1.认识11个生字，会写5个生字。 2.正确流利地朗读课文。 3.了解书包及常见文具用品的名称与用途。 四、本课的重、难点： 重点：认识本课11个生字。 难点：学会有条理地整理书包，愿意在生活中主动识字。 教学准备： 书包 、橡皮、尺子、作业本、笔袋、铅笔、转笔刀的多媒体图片