一年级语文下册声母韵母连线专项突破训练.docVIP

一年级语文下册声母韵母连线专项突破训练.doc

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一年级语文下册声母韵母连线专项突破训练 1. 我会连。?????????????????????????? (1) (2) (3) 2. 认一认,连一连。 zhèn______ yùn______?? lüè______ yín______ shuài______ 掠????????????? 振???????????????? 韵??????????????? 蜂?????? 吟 3. 读一读,连一连。 4. 我会连 5. 把图和音节连一连。 6. 从下图中找出三个声母,写出来。 ______ ______ ______ 7. 读一读,回答问题。 ??? 青青草地上,走来鸡鸭鹅, ??? 小鸡jī jī jī,小鸭gā gā gā, ??? 小鹅é é é,大家争着来赛歌: ??? a——o—e… 小鹅是怎样叫的? 8. 把生字和相对应的音节连起来。 9. 用线连接与图对应的音节和汉字。 mā???????? mǎ???????? bà 爸????????? 马???????? 妈 10. 连一连。 xuē______ líng______ yìn______ zōng______ 印?????????????? 棕??????????????? 靴???????????????? 凌 11. 读一读,连一连。 12. 下面的小狗会去追哪只蝴蝶呢?请你连一连。 13. 把生字和相应的韵母连起来。 14. 看图,选择合适的声母填在横线里。 [s? sh]??? [f? t]??? [q? p]??? [d? b] ?______ī zi ?______ù bù 15. 读儿歌,做习题。 秋风起了,一片片树叶,落在地面。 小蚂蚁,捡起一片:它是我的渡船。 小田鼠,捡起一片:它是我的雨伞。 小刺猬,捡起一片:它是我的凉扇。 梅花鹿,捡起一片:它是我的书签。 (1)我发现儿歌中每句最后一个字的韵母是______。 (2)仿照儿歌中的句子写一写。(不会写的字写拼音) ???______,捡起一片:它是我的______。 16. 连线,帮下面的汉字找拼音朋友。 17. 把读音和对应的字连起来。 18. 我会看图,读—读,连—连。 19. 读一读,连一连。 20. 找出加下划线的字的声母或韵母,填在横线上。 s?????? sh?????????????? ei??????? ui 谁的______?? 大伞 ______?? 森林______?? 黑狗______?? 最好______?? 尾巴______ 21. 把拼音和生字连起来。 22. 认字,连一连。 乎______? 艾______? 舍______? 绦______? 毽______? 煎______? 般______? 瓣______ tāo????? jiān????? bān???? jiàn????? ài????? hū????? shě?????? bàn 23. 把图和相应的整体认读音节连一连。 24. 我会读一读,连一连。 弓 长______ 胡 古 月______ 徐 口 天______ 张 双 人______ 吴 D______? q R______? e Q______? r E______? d 小水珠______ 停机坪 小鱼儿______ 歌台 小青蛙______ 摇篮 小蜻蜓______ 凉伞 25. 把生字和相对应的音节连起来。 26. 连一连,“嫦娥一号”和哪颗星星是朋友? 27. 读一读,连一连。 28. 小小调音师。 ???“长”有两个读音:①读______时,可以组词为______;②读______时,可以组词为______。 29. 写出下列音节的韵母。 30. 我会连。

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