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辽 宁 工 学 院 课 程 设 计 说 明 书(论 文)
辽 宁 工 业 大 学
数字电子技术基础课程设计(论文)
题目:智力竞赛抢答器
院(系):电子信息工程学院
专业班级:
学 号
学生姓名:
指导教师:
教师职称:
起止时间:2009.12.20-12.25
课程设计(论文)任务及评语
院(系):电子信息工程学院 教研室:电子信息工程
学 号
学生姓名
专业班级
课程设计(论文)题目
智力竞赛抢答器
课程设计(论文)任务
设计参数:
1.五人参赛每人一个按钮,主持人一个按钮, 按下就开始;
2.每人一个发光二极管,抢中者灯亮;
3.有人抢答时,喇叭响两秒钟;
4.答题时限为10秒钟,从有人抢答开始,用数码管倒计时间,0、9、8…1、0;倒计时到0的时候,喇叭发出两秒声响。
设计要求:
1 .分析设计要求,明确性能指标。必须仔细分析课题要求、性能、指标及应用环境等,广开思路,构思出各种总体方案,绘制结构框图。
2 .确定合理的总体方案。对各种方案进行比较,以电路的先进性、结构的繁简、成本的高低及制作的难易等方面作综合比较,并考虑器件的来源,敲定可行方案。
3 .设计各单元电路。总体方案化整为零,分解成若干子系统或单元电路,逐个设计。
4.组成系统。在一定幅面的图纸上合理布局,通常是按信号的流向,采用左进右出的规律摆放各电路,并标出必要的说明。
指导教师评语及成绩
成绩: 指导教师签字:
年 月 日
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辽 宁 工 业 大 学 课 程 设 计 说 明 书(论 文)
辽 宁 工 业 大 学 课 程 设 计 说 明 书(论 文)
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目 录
第1章 智力竞赛抢答器设计方案论证 1
1.1智力竞赛抢答器的应用意义 1
1.2智力竞赛抢答器的设计要求及技术指标 1
1.3 设计方案论证 1
1.4 总体设计方案框图及分析 2
第2章智力竞赛抢答器各单元电路设计 2
2.1抢答电路设计 3
2.2定时电路设计 5
2.3报警电路设计 6
第3章智力竞赛抢答器的整体电路设计 8
3.1 整体电路图及工作原理 8
3.2 整体电路性能分析 10
第4章 设计总结 10
参考文献 10
第一章智力竞赛抢答器设计方案论证
1.1智力竞赛抢答器的应用意义
本设计为五路数字竞赛抢答器,其特点是简单易制,同时也可扩展为六路,七路同等原理相同的抢答器,其制作成本低,线路简单,选材及制作容易等特点,并且能够实现优先抢答,音响提醒和数字显示分数功能,具有数字集成电路的锁存性,可用于各种智力抢答等娱乐活动中。
1.2智力竞赛抢答器的设计要求及技术指标
(1)设计一个可以同时供5名选手参加比赛的5路数字显示抢答器。他们的编号分别是0,1,2,3,4,选手每人一个抢答按钮,按钮的编号与选手的编号相同。
(2)给节目主持人设置一个控制开关,用来控制系统的清零(编号显示数码管灭灯)和抢答的开始。
(3)抢答器具有优先抢答功能,先按按钮的选手编号能被锁存和显示,并有喇叭提示。此外,要封锁输入电路,禁止其他选手抢答。优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清零为止。
(4)抢答器具有定时抢答的功能,且一次抢答的时间为10秒钟,从有人抢答开始,用数码管倒计时间,0、9、8…1、0;倒计时到0的时候,喇叭发出两秒声响。当节目主持人启动“开始”键后,要求定时器立即进行减计时,并用显示器进行显示,同时喇叭发出两秒响声。
(5)参赛选手在设定的时间内进行抢答,抢答有效,定时器停止工作,显示器上显示选手的编号和抢答时刻的时间,并保持到主持人将系统清零为止。
1.3设计方案论证
优先编码器电路立即分辨出抢答者的编号,并有锁存器进行锁存,然后由译码器显示电路显示编码;
扬声器发出短暂声响,提醒节目主持人注意;
控制电路要对输入码电路进行封锁,避免其他选手再次进行抢答;
若出现违规情况,则自动发出示警声音,并提出警告;
1.4 总体设计方案框图及分析
图1.1所示的定时抢答器的工作过程是:接通电源时,节目主持人将开关置于“清除”位置,抢答器处于禁止工作状态,编号显示器灭灯,定时显示器显示设定的时间,当节目主持人宣布抢答题目后,说一声“抢答开始”,同时将控制开关拨到“开始”位置,喇叭给出声响提示,抢答器处于工作状态,定时器进行倒计时。当定时时间到,却没有选手抢答时,抢答器要完成以下四项工作:①优先编码电路立即分辨出
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